
actividad repaso 1p. decimo
Authored by MARIBEL PARRA
Social Studies
10th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En términos generales, se puede definir como la práctica y el ámbito en el que el ser humano realiza y vive su existencia junto con los demás, organizando racionalmente su convivencia sobre la base del bien común.
política
estado
poder
orden
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La política suele ser definida como el conjunto de decisiones y medidas tomadas por determinados grupos que detentan el poder, en pos de organizar una sociedad, por tanto la política es
Modo de acceder al gobierno
Capacidad de influir en otros
Arte de gobernar
habilidad para que los otros sigan instrucciones
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
un grupo de militares que se imponen en un pueblo y obligan por la fuerza a las personas a acatar sus comandos, esto es, lastimando a quienes se les opongan. Pero apenas se descuidan, los pobladores se rebelan y les arrebatan las armas y el mando, poniendo al mando del pueblo al antiguo alcalde que lo gobernaba antes de que llegaran los invasores. El ejemplo anterior nos indica que
la autoridad la tienen los militares y el poder el alcalde
la autoridad la tiene el pueblo y el poder los militares
la autoridad la tiene el alcalde y el poder el alcalde
la autoridad la tiene el alcalde y el poder los militares
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Teniendo en cuenta la evolución de la política el orden correcto es
tribu, Roma(ciudadano se hace responsable de sus deberes), ),ilustración (derechos humanos y libertad), rev. Industrial (se valora el mundo privado de las personas, familia, renacimiento (la política se desliga de lo moral), Grecia(ciudades-estado), estado nacional (política sustentada en la soberania)
renacimiento (la política se desliga de lo moral),ilustración (derechos humanos y libertad), rev. Industrial (se valora el mundo privado de las personas, estado nacional (política sustentada en la soberania) familia, tribu, dinastía, Grecia(ciudades-estado), Roma(ciudadano se hace responsable de sus deberes), medioevo(política tiene un enfoque religioso),
familia, tribu, dinastía, Grecia (ciudades-estado), Roma(ciudadano se hace responsable de sus deberes), medioevo(política tiene un enfoque religioso), renacimiento (la política se desliga de lo moral),ilustración (derechos humanos y libertad), rev. Industrial (se valora el mundo privado de las personas, estado nacional (política sustentada en la soberania)
tribu, familia, dinastía, Roma(ciudades-estado), Grecia (ciudadano se hace responsable de sus deberes), medioevo(política tiene un enfoque religioso), renacimiento (la política se desliga de lo moral),ilustración (derechos humanos y libertad), rev. Industrial (se valora el mundo privado de las personas, estado nacional (política sustentada en la soberania)
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Si un individuo tiene la capacidad de lograr respuestas en otro y además posee la habilidad de influir en su vida estamos diciendo que este posee
Poder y autoridad
Autoridad y poder
Gobierno y poder
Autoridad y gobierno
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“Por todas partes te lo van a decir, de modo que no tendremos más remedio que hablar un poco de ello. ¡La política es una vergüenza, una inmoralidad! ¡Los políticos no tienen ética!
(...) Ahora bien, ¿por qué tienen tan mala fama los políticos? A fin de cuentas, en una democracia los políticos somos todos, directamente o por representación de otros. Lo más probable es que los políticos se parezcan mucho a quienes los elegimos, quizá demasiado; si fuesen muy distintos a nosotros, mucho peores o exageradamente mejores que el resto, seguro que no les elegiríamos para representarnos en el gobierno. Sólo los gobernantes que no llegan al poder por medio de elecciones generales (como los dictadores, los líderes religiosos o los reyes) basan su prestigio en que se les tenga por diferentes al común de los hombres. Como son distintos a los demás se consideran con derecho a mandar sin someterse a las urnas y sin escuchar la opinión de sus conciudadanos.
(...)En cambio, quienes desean alcanzar sus cargos por la vía electoral, procuran presentarse al público como gente corriente, muy “humanos” con las mismas aficiones, problemas y hasta pequeños vicios que la mayoría posee, esa mayoría cuyo referendo necesitan para gobernar. Por su puesto, ofrecen ideas para mejorar la gestión de la sociedad y se consideran capaces de ponerlas competentemente en práctica, pero son ideas que cualquiera debe poder comprender y discutir, así como tienen que aceptar también la posibilidad de ser sustituidos en sus puestos si no son tan competentes como dijeron o tan hombres como parecían. Entre esos políticos los habrá muy decentes y otros caraduras y aprovechados, como ocurre entre los bomberos, los sastres, los futbolistas y cualquier otro gremio. Entonces, ¿de dónde viene su notoria mala fama?”
Fernando Savater. Ética para Amador, pp. 165-167.
SEGUN LA LECTURA LOS POLÍTICOS SON
El grupo de personas que nos representa.
nuestro gobierno
quienes vivimos en una democracia
persona que ejercen el poder
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“Por todas partes te lo van a decir, de modo que no tendremos más remedio que hablar un poco de ello. ¡La política es una vergüenza, una inmoralidad! ¡Los políticos no tienen ética!
(...) Ahora bien, ¿por qué tienen tan mala fama los políticos? A fin de cuentas, en una democracia los políticos somos todos, directamente o por representación de otros. Lo más probable es que los políticos se parezcan mucho a quienes los elegimos, quizá demasiado; si fuesen muy distintos a nosotros, mucho peores o exageradamente mejores que el resto, seguro que no les elegiríamos para representarnos en el gobierno. Sólo los gobernantes que no llegan al poder por medio de elecciones generales (como los dictadores, los líderes religiosos o los reyes) basan su prestigio en que se les tenga por diferentes al común de los hombres. Como son distintos a los demás se consideran con derecho a mandar sin someterse a las urnas y sin escuchar la opinión de sus conciudadanos.
(...)En cambio, quienes desean alcanzar sus cargos por la vía electoral, procuran presentarse al público como gente corriente, muy “humanos” con las mismas aficiones, problemas y hasta pequeños vicios que la mayoría posee, esa mayoría cuyo referendo necesitan para gobernar. Por su puesto, ofrecen ideas para mejorar la gestión de la sociedad y se consideran capaces de ponerlas competentemente en práctica, pero son ideas que cualquiera debe poder comprender y discutir, así como tienen que aceptar también la posibilidad de ser sustituidos en sus puestos si no son tan competentes como dijeron o tan hombres como parecían. Entre esos políticos los habrá muy decentes y otros caraduras y aprovechados, como ocurre entre los bomberos, los sastres, los futbolistas y cualquier otro gremio. Entonces, ¿de dónde viene su notoria mala fama?”
Fernando Savater. Ética para Amador, pp. 165-167.
PREGUNTA: De la política se tiene una mala referencia porque
los gobernantes no saben dirigir no están comprometidos con la sociedad
se ha perdido el sentido de poder y autoridad, nadie saber gorbernar
no elegimos y no nos representan bien
la hacemos todos y olvidamos que a quienes elegimos se parecen a nosotros
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
DESCUBRIMOS EL MUNDO LABORAL
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
DEPENDENCIAS DEL COLEGIO
Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
TRIBUTOS
Quiz
•
1st - 12th Grade
13 questions
EL NAZISMO
Quiz
•
6th - 11th Grade
10 questions
Expérience de Milgram
Quiz
•
10th Grade
13 questions
ha4 ma H1.3 Media en nepnieuws
Quiz
•
10th Grade
15 questions
AP10 MODYUL 2 PANGHULING PAGTATAYA
Quiz
•
10th Grade
13 questions
Derechos Humanos
Quiz
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Social Studies
16 questions
USHC 4.8 Immigration and Urbanization
Quiz
•
9th - 12th Grade
32 questions
Unit 7 Review
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Exploring the Executive Branch and Presidential Powers
Interactive video
•
6th - 10th Grade
15 questions
Renaissance & Reformation Benchmark
Quiz
•
9th - 12th Grade
18 questions
French Revolution
Quiz
•
8th - 12th Grade
21 questions
Industrial Revolution
Quiz
•
10th Grade
25 questions
Enlightenment and Revolution review
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
USHC 4.1 Railroads - Vanderbilt and Gould
Quiz
•
9th - 11th Grade