Metalinguagem

Questão 1 - (Fundatec) Segundo Scliar-Cabral, tanto a modalidade oral quanto a escrita podem servir de reflexão sobre a própria língua. A partir da temática da metalinguagem, analise as afirmativas abaixo:

I. A metalinguagem consiste em usar a própria língua para descrevê-la ou explicá-la.

II. As gramáticas do português são livros de metalinguagem sobre a língua portuguesa.

III. As definições do dicionário são um tipo de metalinguagem, pois é a escrita falando sobre as palavras.

IV. A metalinguagem estuda os grupos semânticos, portanto, a construção de significado.

Quais estão corretas?

• A) Apenas I e III.

• B) Apenas I e IV.

• C) Apenas II e IV.

• D) Apenas I, II e III.

Answer explanation

Alternativa D. A afirmativa IV está errada, pois a metalinguagem não corresponde ao estudo da construção de significados.

ENEM (2014)

O exercício da crônica

Escrever crônica é uma arte ingrata. Eu digo prosa fiada, como faz um cronista; não a prosa de um ficcionista, na qual este é levado meio a tapas pelas personagens e situações que, azar dele, criou porque quis. Com um prosador do cotidiano, a coisa fia mais fino. Senta-se ele diante de uma máquina, olha através da janela e busca fundo em sua imaginação um assunto qualquer, de preferência colhido no noticiário matutino, ou da véspera, em que, com suas artimanhas peculiares, possa injetar um sangue novo. Se nada houver, restar-lhe o recurso de olhar em torno e esperar que, através de um processo associativo, surja-lhe de repente a crônica, provinda dos fatos e feitos de sua vida emocionalmente despertados pela concentração. Ou então, em última instância, recorrer ao assunto da falta de assunto, já bastante gasto, mas do qual, no ato de escrever, pode surgir o inesperado.

(MORAES, V. Para viver um grande amor: crônicas e poemas. São Paulo: Cia das Letras, 1991).

Predomina nesse texto a função da linguagem que se constitui

• (A) nas diferenças entre o cronista e o ficcionista.

• (B) nos elementos que servem de inspiração ao cronista.

• (C) nos assuntos que podem ser tratados em uma crônica.

• (D)nas dificuldades de se escrever uma crônica por meio de uma crônica.

Answer explanation

Alternativa (E), visto que a mensagem do texto é centrada em seu próprio código. No texto, o cronista apresenta, por meio de uma crônica, alguns impasses encontrados por quem produz esse gênero textual.

A letra desta música tem predominância de que função da linguagem?

Samba de uma nota só

Eis aqui este sambinha feito numa nota só.

Outras notas vão entrar, mas a base é uma só.

Esta outra é consequência do que acabo de dizer.

Como eu sou a consequência inevitável de você.

Quanta gente existe por aí que fala tanto e não diz nada,

Ou quase nada.Já me utilizei de toda a escala e no final não sobrou nada,

Não deu em nada.

E voltei pra minha nota como eu volto pra você.

Vou contar com uma nota como eu gosto de você.

E quem quer todas as notas: ré, mi, fá, sol, lá, si, dó.Fica sempre sem nenhuma, fique numa nota só.

Tom Jobim/Newton Mendonça

• (A) metáfora

• (B) metalinguagem

• (C) eufemismo

• (D) referencial

Answer explanation

Alternativa (B), visto que esse samba diz sobre o fazer musical de um samba.

Observe a gravura de Maurits Cornelis Escher:

Drawing Hands – obra surrealista de Escher

Essa imagem é constituída predominantemente por qual função da linguagem?

• (A) referencial

• (B) emotiva

• (C) metalinguagem

• (D) personificação

Ler  não  é  decifrar, como   num jogo de  adivinhações, o  sentido de  um texto. É, a partir  do  texto, ser  capaz de atribuir-lhe  significado, conseguir relacioná-lo a todos os outros textos significativos para cada um, reconhecer  nele o tipo de  leitura que  seu  autor pretendia e, dono da própria  vontade, entregar-se  a  essa leitura, ou  rebelar-se contra  ela, propondo  uma  outra não  prevista.

(LAJOLO, M.  Do mundo  da leitura para a  leitura do  mundo. São  Paulo:  Ática, 1993)

Nesse  texto, a  autora apresenta reflexões sobre o  processo de produção de  sentidos, valendo-se da metalinguagem.  Essa função da linguagem torna-se evidente pelo  fato de  o  texto

• (A) ressaltar a   importância da  intertextualidade.

• (B) propor  leituras diferentes das previsíveis.

• (C) apresentar o   ponto de  vista da autora.

• (D) discorrer  sobre o  ato da leitura.

(ENEM 2016)

Pedra sobre pedra

Algumas fazendas gaúchas ainda preservam as taipas, muros de pedra para cercar o gado. Um tipo de cerca primitiva. Não há nada que prenda uma pedra na outra, cuidadosamente empilhadas com altura de até um metro. Engenharia simples que já dura 300 anos. A mesma técnica usada no mangueirão, uma espécie de curral onde os animais ficavam confinados à noite. As taipas são atribuídas aos jesuítas. O objetivo era domar o gado xucro solto nos campos pelos colonizadores espanhóis.

FERRI, M. Revista Terra da Gente, n. 96, abr. 2012. 

Um texto pode combinar diferentes funções de linguagem. Exemplo disso é Pedra sobre pedra, que se vale da função referencial e da metalinguística. A metalinguagem é estabelecida

• a) por tempos verbais articulados no presente e no pretérito.

• b) pelas frases simples e referência ao ditado “não ficará pedra sobre pedra”.

• c) pela definição de termos como “taipa” e "mangueirão''.

• d) por adjetivos como “primitivas” e “simples”, indicando o ponto de vista do autor.

Pode-se definir “metalinguagem” como a linguagem que comenta a própria linguagem, fenômeno presente na literatura e nas artes em geral. O quadro “Van Gogh pintando girassóis”, de Paul Gauguin, é um exemplo de metalinguagem porque

• a) mostra o pintor no momento da criação

• b) destaca a qualidade do traço artístico

• c) indica a necessidade de inspiração concreta

• d) destaca as cores presentes no quadro