
Textos periodísticos de opinión
Authored by Almudena Calvo Castells
Other
8th Grade
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
14 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué grupo o tipo se clasifican los textos periodísticos?
En la clasificación de los textos de acuerdo con el ámbito de uso.
En la clasificación de los textos de acuerdo con el modo de elocución.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Marca todas las respuestas correctas en que aparezcan otros tipos de textos clasificados dentro del grupo del ámbito de uso.
Textos narrativos.
Textos jurídicos.
Textos literarios.
Textos expositivos.
Textos jurídico-administrativos
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la intención comunicativa por la que se producen o crean los textos periodísticos?
Para vender periódicos u obtener dinero a partir de la publicidad que aparece.
Para informar de hechos de interés.
Para entretener.
Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Marca todas las respuestas correctas en que aparezcan mencionados medios de comunicación de masas.
El correo electrónico.
La prensa.
La radio.
Aplicaciones de mensajería instantánea como WhatsApp, por ejemplo.
Internet.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué se llaman "medios de comunicación de masas"?
Porque llegan a un amplio número de personas.
Porque transmiten la información de manera inmediata.
Porque quedan recogidas y son revisables.
Porque se planifican previamente.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué medios son los únicos que utilizan preferentemente o de forma importante el código escrito? Marca todas las respuestas correctas.
La prensa.
La televisión.
Internet.
La radio.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué significa que los textos periodísticos son unilaterales?
Significa que resulta posible establecer un diálogo con la persona emisora.
Significa que es necesario ponerse en contacto con el medio para poder contestar a la persona emisora del mensaje.
Significa que la comunicación solo se lleva a cabo en una dirección.
Significa que el receptor puede convertirse en emisor cuando le ceden el turno de palabra.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Possessivartikel und Berufe
Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
Papiloma Humano
Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
Guess the blackpink song lyrics
Quiz
•
4th Grade - Professio...
17 questions
Pirandello
Quiz
•
8th Grade
18 questions
CUESTIONARIO DE AUTOCONOCIMIENTO
Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
Le recrutement des équipes
Quiz
•
1st - 12th Grade
12 questions
QUIZIZZ 8º
Quiz
•
8th Grade
10 questions
SINÓNIMOS dentro de un contexto
Quiz
•
6th - 8th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Other
20 questions
7th grade ELA Vocabulary Review
Quiz
•
7th - 8th Grade
22 questions
Phases of the moon
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Cell Organelles and Their Functions
Interactive video
•
6th - 10th Grade
14 questions
finding slope from a graph
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Graphing Inequalities on a Number Line
Quiz
•
6th - 9th Grade
7 questions
Path and Ortho Greek bases
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Relative Pronouns
Quiz
•
4th - 8th Grade
8 questions
8th U6L1: Organizing Data
Quiz
•
8th Grade