Evaluación de los aprendizajes
Authored by Denise RS
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1.
OPEN ENDED QUESTION
1 min • 8 pts
¿Por qué los autores sostienen que el concepto de EVALUACIÓN es polisémico?
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
DROPDOWN QUESTION
1 min • 7 pts
Una aplicación de (a) debilita (b) y atenta contra (c)
3.
DRAG AND DROP QUESTION
1 min • 10 pts
Gracias a la evaluación, el DOCENTE... (a) los aprendizajes, (b) enfoques efectivos y (c) estrategias pertinentes.
4.
FILL IN THE BLANK QUESTION
30 sec • 5 pts
Es un componente central del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. Por lo tanto es una herramienta estratégica.
(a)
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Es el proceso de recolección e interpretación de evidencias de aprendizajes.
Evaluación
Planificación
Investigación
Retroalimentación
6.
MATCH QUESTION
3 mins • 10 pts
Relaciona la información según corresponda.
Se centra en el estudiante.
Componentes didácticos y evaluativos
Proporciona información sobre progresos tanto para docentes como para estudiantes.
La evaluación
Permite identificar los problemas prejuiciosos que influyen ideológicamente en la praxis.
Estudiantes de nivel superior
La evaluación sigue siendo automatizada o sin sentido porque...
La autorreflexión crítica
Manifiestan mayor nivel de desarrollo y contexto de aprendizaje.
Favorece a la memorización y redacción estandarizada.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • Ungraded
¿Cuál enfoque consideras que es predominante en tu aula/grupos?
Enfoque superficial
Enfoque en profundidad
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