UTS (B)

Undang-undang yang mengatur tentang sistem pendidikan nasional adalah ...

• UU No 10 Tahun 2003

• UU No 20 Tahun 2003

• UU No 23 Tahun 2002

• UU No 23 tahun 2003

Contoh output pendidikan adalah

• Nilai ujian seleksi masuk

• Pekerjaan lulusan

• Mutu guru

• Nilai hasil belajar

Situasi pandemi yang berubah menjadi endemi mengakibatkan pembelajaran kembali ke moda luring. Hal ini menggambarkan sistem pendidikan memiliki ...

• Raw input

• Instrumental input

• Environmental input

• Learning input

Plan, Do, Check, Act adalah fungsi manajemen yang dipelopori oleh ...

• Luther Gulick

• Edward Deming

• Henry Fayol

• George Taylor

Salah satu ahli mengatakan fungsi manajemen terdiri atas ....

• Planning, Operating, Actuating, Coordinating

• Planning Organizing, Actuating, Commanding

• Planning, Operating, Actuating, Controlling

• Planning, Organizing, Actuating, Controlling

Contoh outcome pendidikan yaitu ...

• Kemampuan lulusan mengikuti pendidikan di jenjang berikutnya

• Gaji guru di sebuah lembaga pendidikan dalam setahun

• Nilai raport siswa setiap satu semester

• pengaruh politik, tata pemerintahan pada pendidikan

Gambaran bagan sistem pendidikan makro adalah ...

• Dimulai dari input, berlanjut ke organizational input, berlanjut lagi ke proses (termasuk instrumental dan environmental input), kemudian output dan berakhir di outcome

• Dimulai dari input, berlanjut ke instrumental input dan enviromental input, kemudian ke output dan outcome

• Dimulai dari input, kemudian proses (di dalamnya terdapat instrumental input dan environmental input), dilanjutkan ke output, dan outcome

• Dimulai dari input, kemudian income, berlanjut ke output dan diakhir outcome

Pilihlah hal yang tidak termasuk dalam asas organisasi ...

• Keadlian

• Pembagian kerja

• Keseimbangan

• Kesatuan komando

Seorang guru perlu memiliki nilai altruisme, contohnya yaitu ...

• Menaati peraturan pegawai berkenaan dengan guru

• Membantu siswa yang kesulitan belajar

• Menegakkan pembiasaan perilaku positif pada siswa

• Menjaga kesopanan ketika berbicara dengan orangtua siswa

Perilaku guru yang tidak menunjukkan perilaku kerja inovatif adalah ...

• Menceritakan gagasannya kepada rekan guru

• Menyimak berita dan isu terkini

• mampu bekerja dalam tekanan

• mencoba metode pembelajaran baru