EXPOSICION DEL GRUPO 1

EXPOSICION DEL GRUPO 1

University

9 Qs

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EXPOSICION DEL GRUPO 1

EXPOSICION DEL GRUPO 1

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

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jose velasco

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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¿Qué es una evaluación de avance?

Es la proporción de información continua acerca de los avances obtenidos permitiendo la toma de deciciones y la retroalimentación educativa

Es un examen que realizamos para saber si podemos avanzar a una ciudad

Evaluar el avance de un atleta en su carrera

Answer explanation

Es recomendable colocar más de dos opciones, y dependiendo del nivel de los estudiantes estas pueden ser cada vez más similares para lograr desarrollar la destreza del análisis en la lectura de respuestas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Cómo se determina el alcance de avances?

Evaluando los avances alcanzados y determinando el resultado de dichos alcances, las metas establecidas y la cantidad de objetivos que se alcanzó.

intentado llegar a la meta

Midiendo a través de un metro que tan lejos ha llegado la persona con sus habilidades de marcha

Answer explanation

Determinadas preguntas pueden ser muy directas o muy puntuales, para desarrollar preguntas de este nivel debemos primero conocer a nuestros estudiantes o haber creado en ellos un fuerte desempeño y análisis concreto de como determinar preguntas muy concéntricas de los temas vistos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Cuál es el significado de las siglas NEE?

Necesidades Especiales Educativas

Necesidades Espaciales Educativas

Necesidades Educativas Especiales

Answer explanation

Cuando nuestros estudiantes han desarrollado un alto nivel de lectura diferenciada, es factible colocarles preguntas de ordenamiento o lectura similar para lograr un avance en la técnica de desempeño visual.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Seleccione los 3 objetivos de la Evaluación Diferenciada

Contribuir a la optimización de la calidad de los

aprendizaje

Apoyar el aprendizaje de los alumnos en el aula común,

realizando un trabajo colaborativ

Otorgar apoyo psicopedagógico específico en el “aula de

alumnos que lo requieran.

Hacer que el docente desarrolle más trabajo y tenga menos tiempo para desarrollarle a sus demás estudiantes

Answer explanation

En alguno test es interesante que el estudiante logre localizar más de una respuesta correcta, esta es una forma de invertir el proceso, ya no es buscar la respuesta correcta sino localizar la respuesta que no lo es, pero sin que esta sea la que deba marcar.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál fue el tema de la presentación de este día?

COMO EVALUAR A LOS ESTUDIANTES

TIPOS DE EVALUACION

COMO CREAR UNA EXPOSICION EN CLASE

EVALUACION DE AVANCES Y DIFERENCIADA

Answer explanation

Algunas preguntas van a ir bajando de nivel dependiendo de los estudiantes, o en el caso del tema expuesto, se baja el nivel o la carga de análisis por el enfoque o resultado obtenido de la Adecuación Curricular

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 5 pts

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EN ESTA PREGUNTA VAMOS A COLOCAR NUESTRA AUTOEVALUACION QUE USTED COLOCO EN SU CUADERNO

Answer explanation

Para lograr el uso de la autoevaluación siembre debemos preparar anticipadamente a nuestros estudiantes con conciencia y ética de lo que es asignarse uno determinada categoría o valor

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

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Coloque en este espacio su apreciación del tema y que le pareció el mismo

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la taxonomía utilizada en la exposición?

Bloom

Buuu

Zoom

Doom

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Número del decreto expuesto en la charla

Decreto 511

Acuerdo 511

Acuerdo 510

Decreto 510