Оқыту методикасы

Оқытудың ғылымилығы, тәрбиелілігі, көрнекілігі. оқудағы саналылық мен белсенділік, жүйелілік пен сабақтастық, түсініктілігі, оқушылардың білімді терең және тиянақты меңгеруі – бұл оқытудың

• формасы

• заңдылықтары

• принциптері

• әдістері

• құралдары

Оқу материалы оқушылардың жас ерешеліктеріне, дүниетаным қабілеттеріне лайықты бір–бірімен сабақтас, бірте-бірте күрделендіру принципімен құрылатын  - бұл оқытудың ... принципі:

• саналылық пен белсенділік

• жүйелілік пен сабақтастық

• > тәрбиелілік

• ғылымилық

• көрнекілік

Жеке адамдардың өздеріне тән ерекшеліктері оқушылармен дербес  қарым–қатынас жүргізуді талап ететін оқыту принципі

• жеке оқушылардың ерекшеліктеріне сәйкес қарым–қатынас

• ылымилық

• тәрбиелілік

• саналылық пен белсенділік

• көрнекілік

Оқу үдерісінде оқушылардың білім алуымен қатар, олардың дүниеге көзқарасы, адамгершілігі қалып-тасып, ақыл–ойы дамитын оқыту принципі:

• жеке оқушылардың ерекшеліктеріне сәйкес қарым–қатынас

• ылымилық

• тәрбиелілік

• саналылық пен белсенділік

• көрнекілік

Оқу үдерісінде оқушылардың алған білімін одан әрі дамытып, жетілдіруі – бұл оқытудың ... принципі: 

• жеке оқушылардың ерекшеліктеріне сәйкес қарым–қатынас

• оқушылардың білімді терең және тиянақты меңгеруі

• тәрбиелілік

• саналылық пен белсенділік

• көрнекілік

Оқу материалы  оқушылардың қабілетіне, ұғынуына лайықты болуы тиіс оқыту ... принципі

• жеке оқушылардың ерекшеліктеріне сәйкес қарым–қатынас

• ылымилық

• тәрбиелілік

• түсніктілік

• көрнекілік

Білудің, танудың, ұғынудың басты құралы – бұл оқытудың ... принципі

• жеке оқушылардың ерекшеліктеріне сәйкес қарым–қатынас

• ылымилық

• тәрбиелілік

• түсніктілік

• көрнекілік

Оқытудың басты мақсаты – білім беру. Оқушылар пәндер арқылы ғылымның негіздерін үйренетін оқыту принципі

• жеке оқушылардың ерекшеліктеріне сәйкес қарым–қатынас

• ғылымилық

• тәрбиелілік

• түсніктілік

• көрнекілік

Нақты бағдарлама мен сабақ кестесімен жүргізетін, міндетті түрде мұғалім басшылық жасайтын, балаларға түсінікті формада  берілетін білім және тәрбие негіздерін қамтитын оқытудың негігі формасы:

• ойын

• жарыс

• > сабақ

• конгресс

• пікірталас

Сабақ жүйесін тақырып бойынша жоспарлау және осы жоспарды әрбір сабаққа нақтылап ойластыру, басқа да жеке сабақтардың жоспарын құру – бұл мұғалімнің:

• сабақты өткізуі

• сабаққа дайындалуы

• сабақты ұйымдастыруы

• үйге тапсырма беруі

• сабақты бекітуі