Prueba 9°

RESPONDA LA PREGUNTA 1 DE ACUERDO CON LA INFORMACIÓN DE LA LECTURA    

 

"Un nuevo estudio recientemente publicado y liderado por el científico biomédico Diddier Prada, de la Universidad de Columbia en Nueva York, asegura que hay que sumar un nuevo problema a la polución y la contaminación del aire: la pérdida ósea más rápida a causa de la osteoporosis, una afección esquelética crónica que hace que los huesos sean más frágiles y propensos a romperse.

 

Para llegar a esta conclusión, el equipo recopiló datos sobre un grupo diverso de 9 041 mujeres posmenopáusicas durante 6 años. Así, observaron específicamente la densidad mineral ósea: un indicador indirecto de osteoporosis y riesgo de fractura. Luego pasaron a estimar en las direcciones de sus viviendas el óxido nítrico, dióxido de nitrógeno, dióxido de azufre y partículas PM10 (contaminación de menos de 10 micrómetros, el diámetro de un glóbulo rojo).

 

¿Qué encontraron? Que a medida que aumentaba la contaminación, la densidad mineral ósea se reducía en todas las áreas de los huesos del cuerpo, incluidos el cuello, la columna vertebral y la cadera.

Según Diddier: Nuestros hallazgos confirman que la mala calidad del aire puede ser un factor de riesgo para la pérdida ósea, independientemente de los factores socioeconómicos o demográficos.

Tomado de: https://es.gizmodo.com/parece-que-la-polucion-esta-haciendo-mas-fragiles-los-h-1850154093"

1. El párrafo 2 de la Lectura aborda principalmente:

• Información que permite establecer relaciones entre las variables.

• El lugar donde se desarrolló la investigación y las variables obtenidas.

• Preguntas que orientaron la investigación y sus resultados.

• Los hallazgos iniciales de la investigación.

RESPONDA LA PREGUNTA 2 DE ACUERDO CON LA INFORMACIÓN DE LA LECTURA    

 

"Un nuevo estudio recientemente publicado y liderado por el científico biomédico Diddier Prada, de la Universidad de Columbia en Nueva York, asegura que hay que sumar un nuevo problema a la polución y la contaminación del aire: la pérdida ósea más rápida a causa de la osteoporosis, una afección esquelética crónica que hace que los huesos sean más frágiles y propensos a romperse.

 

Para llegar a esta conclusión, el equipo recopiló datos sobre un grupo diverso de 9 041 mujeres posmenopáusicas durante 6 años. Así, observaron específicamente la densidad mineral ósea: un indicador indirecto de osteoporosis y riesgo de fractura. Luego pasaron a estimar en las direcciones de sus viviendas el óxido nítrico, dióxido de nitrógeno, dióxido de azufre y partículas PM10 (contaminación de menos de 10 micrómetros, el diámetro de un glóbulo rojo).

 

¿Qué encontraron? Que a medida que aumentaba la contaminación, la densidad mineral ósea se reducía en todas las áreas de los huesos del cuerpo, incluidos el cuello, la columna vertebral y la cadera.

Según Diddier: Nuestros hallazgos confirman que la mala calidad del aire puede ser un factor de riesgo para la pérdida ósea, independientemente de los factores socioeconómicos o demográficos.

Tomado de: https://es.gizmodo.com/parece-que-la-polucion-esta-haciendo-mas-fragiles-los-h-1850154093"

2. Una afirmación de la lectura podría ser:

• Es importante tener una buena alimentación para garantizar unos huesos fuertes.

• A los hombres en particular no les afectan los efectos de la polución.

• No existen evidencias de la afectación directa de procesos tecnológicos en la salud humana.

• La densidad ósea se ve afectada en las mujeres debido a la polución y contaminación del aire.

3. Para considerar una fuente de energía como no renovable se considera que, su disponibilidad es limitada y que su proceso de formación natural es demasiado lento para su tasa de consumo; por tanto, una vez se agotan, no se pueden reemplazar en una escala temporal significativa.

Teniendo en cuenta la información anterior, son fuentes de energía renovables las

• centrales hidroeléctricas, solares, eólicas y geotérmicas.

• centrales hidroeléctricas, solares, combustibles fósiles y maderas.

• centrales nucleares, a gas, solares y eólicas.

• centrales de carbón, a gas, nucleares y eólicas.

4. En la imagen se visualiza un dispositivo necesario para la producción de energía eléctrica por medio del viento.

 

De acuerdo a la información anterior, este aparato recibe por nombre:

• Aerogenerador.

• Panel Solar térmico.

• Turbina Hidroeléctrica.

• Central Nuclear.

5. La función de la pieza reductora en la Imagen, es para

• aumentar el mecanismo de giro y a su vez reducir la velocidad en el generador.

• reducir el mecanismo de giro y en consecuencia aumentar la velocidad en el generador.

• aumentar el mecanismo de giro y a su vez aumentar la velocidad en el generador.

• reducir el mecanismo de giro y en consecuencia reducir la velocidad en el generador.

6. Rodrigo recibe la medida de un mueble y requiere utilizar unidades equivalentes de longitud para expresar dicha longitud en un software CAD (diseño asistido por computador).

Teniendo en cuenta la información, Él deberá transformar 256 mm  a  m, para ello la única medida que cumple el requerimiento es:

• 25600 m.

• 0,256 mts.

• 0,00256 mm.

• 0,256 metros.

7. A nuestros hogares llega a los enchufes eléctricos la corriente alterna (AC) es por esto que los dispositivos electrónicos requieren de elementos que permitan garantizar el flujo contínuo de la corriente eléctrica (DC) hacia sus componentes. Las baterías AA y AAA son un ejemplo de DC.

 

De acuerdo, con la información anterior y teniendo en cuenta la gráfica, podemos concluir que

• la función de un cargador de portátil o celular es garantizar que la corriente sea continua o directa.

• los componentes electrónicos no requieren cambiar entre esquemas de corriente.

• el esquema donde observamos una línea recta (que no es t ) corresponde a AC.

• cuando conectamos un cargador a un enchufe de casa, la corriente pasa de DC a AC.

8. La corriente eléctrica se mueve a través de un conductor, son los ______________, los que se movilizan permitiendo el flujo de corriente en el material.

• Protones

• Neutrones

• Electrones

• Átomos

9. En el circuito podemos identificar que el ánodo (polo positivo) del diodo led (N) corresponde a:

• la pata derecha que comunica con la resistencia.

• la pata izquierda que está conectada al polo negativo.

• una resistencia variable conectada a un polo positivo.

• una fuente de energía en sí misma que no requiere de batería.

10. En un circuito eléctrico el flujo de energía se da desde la fuente de alimentación a través del polo negativo hasta el polo positivo. Contrario al flujo de la corriente el cual se produce de forma inversa.

 

Algunas informaciones adicionales: 

N (Diodo Led) - M (Resistencia)

 

De acuerdo a lo expresado, podemos sugerir el siguiente movimiento de la corriente (flujo de corriente) en el circuito:

• polo negativo, diodo led ánodo, diodo led cátodo, resistencia, polo positivo.

• polo positivo, resistencia, diodo led cátodo, diodo led ánodo, polo negativo.

• polo negativo, diodo led cátodo, diodo led ánodo, resistencia, polo positivo.

• polo positivo, resistencia, diodo led ánodo, diodo led cátodo, polo negativo.