ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

เป็นความสามารถในการใช้ประสาทสัมผัสอย่างใดอย่างหนึ่งหรือหลายๆอย่างรวมกันผ่านอวัยวะรับสัมผัส เช่น ตา หู จมูก ลิ้น ผิวหนัง

• การสังเกต (observing)

• การจำแนกประเภท (classification)

• การลงความเห็น

  จากข้อมูล (inferring)

• การทดลอง (experimenting)

เป็นความสมามรถในการสร้างข้อสรุปจากคความรู้ ประสบการณ์เดิม หรือข้อมูลที่เคยรวบรวมไว้

• การพยากรณ์ (prediction)

• การจำแนกประเภท (classification)

• การลงความเห็น

  จากข้อมูล (inferring)

• การจัดกระทำ และการสื่อความหมายข้อมูล (organizing data and communication)

เป็นความสามารถในการแบ่งพวก หรือเรียงลำดับวัตถุหรือสิ่งของ โดยใช้ความเหมือนหรือแตกต่างกันของลักษณะ เป็นเกณฑ์

• การจำแนกประเภท (classification)

• การตั้งสมมติฐาน (formulating hypotheses)

• การคำนวณ

  (using numbers)

• การกำหนดและควบคุมตัวแปร (identifying and controlling variables)

เป็นความสามารถในการนำข้อมูลที่ได้จากการสังเกต การวัด การทดลอง มาจัดกระทำให้อยู่ในรูปแบบต่างๆ เพื่อสื่อสารให้ผู้อื่นเข้าใจความหมายของข้อมูลนั้นมากขึ้น

• การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ (defining operationally)

• การลงความเห็น

  จากข้อมูล (inferring)

• การตีความหมายข้อมูลและการลง

  ข้อสรุป (interpreting data conclusion)

• การจัดกระทำ และการสื่อความหมายข้อมูล (organizing data and communication)

เป็นความสามารถในการสร้าง พัฒนา หรือใช้สิ่งที่ทำขึ้นมาเพื่อเป็นตัวแทนของสิ่งของต่างๆ เช่น วัตถุ กระบวนการ ปรากฏการณ์ เพื่อสื่อสาร บรรยาย อธิบาย เช่น กราฟ สมการ รูปภาพ แผนภูมิ สิ่งประดิษฐ์

• การกำหนดและควบคุมตัวแปร (identifying and controlling variables)

• การทดลอง (experimenting)

• การสร้างแบบจำลอง (Modeling Construction)

• การพยากรณ์ (prediction)

เป็นความสามารถในการแปลความหมายข้อมูล เช่น การบรรยาย ลักษณะของข้อมูล การบอกความหมายของข้อมูล หรือการเลือกข้อมูลนำมาใช้เป็นหลักฐาน และสามารถสรุปความสัมพันธ์ของข้อมูลทั้งหมด

• การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ (defining operationally)

• การกำหนดและควบคุมตัวแปร (identifying and controlling variables)

• การจัดกระทำ และการสื่อความหมายข้อมูล (organizing data and communication)

• การตีความหมายข้อมูลและการลงข้อสรุป (interpreting data conclusion)

เป็นความสามารถในการคาดการณ์ที่จะเกิดขึ้นของปรากฎการณ์ สถานการณ์ การทดลอง จากการสังเกตแบบรูปของหลักฐาน

• การคำนวณ

  (using numbers)

• การตั้งสมมติฐาน (formulating hypotheses)

• การทดลอง (experimenting)

• การพยากรณ์ (prediction)

?

• การทดลอง (experimenting)

• การตั้งสมมติฐาน (formulating hypotheses)

• การกำหนด

  และควบคุมตัวแปร (identifying and controlling variables)

• การหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปชกับสเปช และสเปชกับเวลา (space/space relationships and space/time relationships)

เป็นความสามารถในการคาดการณ์เหตุผลหรืออธิบายของสิ่งที่จะเกิดขึ้นก่อนการทดลอง โดยอาศัยการสังเกตความรุ้หรือประสบการณ์เดิมเป็นพื้นฐาน บอกความสัมพันธ์ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม

• การตั้งสมมติฐาน (formulating hypotheses)

• การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ (defining operationally)

• การกำหนดและควบคุมตัวแปร (identifying and controlling variables)

• การพยากรณ์ (prediction)

เป็นความสามารถในการกำหนดตัวแปรต้น ตัวแปรตาม และตัวแปรที่ต้องควบคุมให้คงที่ ให้สอดคล้องกับสมมติฐานของการทดลอง

• การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ (defining operationally)

• การกำหนดและควบคุมตัวแปร (identifying and controlling variables)

• การจัดกระทำ และการสื่อความหมายข้อมูล (organizing data and communication)

• การตั้งสมมติฐาน (formulating hypotheses)