CTE marzo 31

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Professional Development

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CTE marzo 31

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Professional Development

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12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pertenece al campo formativo saberes y pensamiento científico

Formación cívica y ética

Tecnología

Biología

Geografía

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Geografía

Historia

Formación Cívica y Ética

Campo formativo ética, naturaleza y sociedades

Campo formativo de lo humano y lo comunitario

Campo formativo lenguajes

Campo formativo saberes y pensamiento científico

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tecnología

Tutoría / Educación Socioemocional

Educación Física .

Campo formativo ética, naturaleza y sociedades

Campo formativo de lo humano y lo comunitario

Campo formativo lenguajes

Campo formativo saberes y pensamiento científico

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

No es un campo formativo

Ética, naturaleza y sociedades

De lo humano y lo comunitario

Segunda Lengua

Saberes y pensamiento científico

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El objeto de aprendizaje de este campo es la comprensión y explicación de los fenómenos y procesos naturales tales como materia, la energía, la salud, el medio ambiente y el diversos saberes y en su relación con lo social.

Descripción: Campo formativo lenguajes.

Descripción: Campo formativo saberes y pensamiento científico.

Descripción: Campo formativo ética, naturaleza y sociedades.

Descripción:

Campo formativo de lo humano y lo comunitario.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Participen en las prácticas sociales de los diversos ámbitos de la vida social de sus comunidades, empleando adecuadamente distintos géneros discursivos y tipos de texto que sean pertinentes.

Una finalidad del campo formativo lenguajes.

Una finalidad del campo formativo saberes y pensamiento científico.

Una finalidad del campo formativo ética, naturaleza y sociedades.

Una finalidad del campo formativo de lo humano y lo comunitario.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Su objeto de aprendizaje son las experiencias cognitivas, motrices, socio afectivas y creativas que permitan a niñas, niños y adolescentes favorecer, progresivamente, la construcción de su identidad, el interdependencia, la conexión emocional, y el compromiso ético para la satisfacción de necesidades humanas.

Descripción: Campo formativo lenguajes.

Descripción: Campo formativo saberes y pensamiento científico.

Descripción: Campo formativo ética, naturaleza y sociedades.

Descripción:

Campo formativo de lo humano y lo comunitario.

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