Piaget y Vygotsky
Authored by Johana Bucheli
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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Piaget define la inteligencia como la habilidad de lograr una adaptación del nuevo conocimiento.
El orden propuesto por este autor en el proceso de aprendizaje, entendido como adaptación es:
Equilibrio - Acomodación - Asimilación
Asimilación- Equilibrio - Acomodación -
Asimilación- Acomodación - Equilibrio -
Adaptación - Acomodación - Equilibrio
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
El proceso de asimilación hace referencia a:
la manera en que un organismo afronta un estímulo externo en base a sus leyes de organización presentes
la capacidad de reestructurar cognitivamente nuestros aprendizajes durante cada etapa del desarrollo.
involucrar una modificación en la organización presente en respuesta a las exigencias del medio
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El proceso de acomodación, es entendido como:
la capacidad de reestructurar cognitivamente nuestros aprendizajes durante cada etapa del desarrollo.
la manera en que un organismo afronta un estímulo externo en base a sus leyes de organización presentes.
involucrar una modificación en la organización presente en respuesta a las exigencias del medio.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La aplicación metodológica de Retroalimentación es un:
conjunto de técnicas con las cuales se premian o se estimulan las acciones bien realizadas. Las recompensas y los elogios que siguen a ciertas conductas refuerzan los puntos de avance hacia la zona de desarrollo próximo
FALSO
VERDADERO
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Selecciona FALSO o VERDADERO teniendo en cuenta la siguiente afirmación.
El andamiaje consiste en el apoyo temporal de los adultos (maestros, padres, tutores…) que proporcionan al pequeño con el objetivo de realizar una tarea hasta que el niño sea capaz de llevarla a cabo sin ayuda externa.
FALSO
VERDADERO
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Se entiende como ZDP (Zona de Desarrollo Próximo):
aquella determinada a partir de lo que el niño puede hacer con ayuda de un adulto o de un compañero más capaz.
aquella determinada a partir de lo que el niño puede hacer por sí solo.
la distancia entre el nivel de desarrollo real y el nivel de desarrollo potencial.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Son considerados Procesos Psicológicos Superiores PPS (selecciona dos opciones):
Toma de decisiones
Atención
Memoria
Creatividad
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