KTCB đọc hiểu + NLXH

Xác định phương thức biểu đạt của đoạn trích?

• Biểu cảm nếu đoạn trích có nội dung bày tỏ tình cảm, cảm xúc (thơ)

• Tự sự nếu đoạn trích diễn biến sự việc (truyện)

• Nghị luận nếu đoạn trích có nội dung trình bày ý kiến đánh giá, bàn luận của người viết...

• Cả ba đáp án trên

Biện pháp tu từ về ngữ âm gồm?

• Điệp âm, điệp vần, điệp thanh,… (tạo âm hưởng và nhịp điệu cho câu)

• so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa, tương phản, chơi chữ, nói giảm, nói tránh....

• Lặp cú pháp, liệt kê, chêm xen, câu hỏi tu từ, đảo ngữ, đối...

• Điệp âm,

  so sánh, nhân hóa, ẩn dụ

  liệt kê, chêm xen

Các biện pháp tu từ về từ gồm:

• So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa, tương phản, chơi chữ, nói giảm, nói tránh, thậm xưng,…

• điệp âm, điệp vần, điệp thanh,… (tạo âm hưởng và nhịp điệu cho câu)

• Lặp cú pháp, liệt kê, chêm xen, câu hỏi tu từ, đảo ngữ, đối, im lặng,…

• So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ

  liệt kê, chêm xen, câu hỏi tu từ

Viết đoạn văn nghị luận xã hội cần vận dụng các thao tác lập luận nào?

• Giải thích

  Phân tích

  Chứng minh

  Bình luận

  Bác bỏ

• Giải thích

  Phân tích

  Dẫn chứng

  Bình luận

  Bác bỏ

• Giải thích

  Phân tích

  Chứng minh

  Bình luận

  Bài học

• Dẫn dắt vấn đề

  Giải thích

  Phân tích

  Bình luận

  Bác bỏ

* Câu mở đoạn: Giới thiệu tư tưởng, đạo lí cần bàn luận theo yêu cầu đề bài

* Các câu triển khai:

- Giải thích tư tưởng, đạo lí.

- Bình luận về tư tưởng, đạo lí:

+ Đánh giá, chứng minh: mặt đúng - mặt sai, tốt – xấu, ....

+ Khẳng định, ngợi ca hoặc phê phán.

+ Phương hướng, biện pháp phấn đấu.

* Câu kết đoạn: Nêu ý nghĩa, rút ra bài học nhận thức và hành động cho bản thân.

• Cấu trúc đoạn văn NLXH về một tư tưởng đạo lí

• Cấu trúc đoạn văn NLXH về một hiện tượng đời sống

• Cấu trúc đoạn văn NLXH về một đoạn trích văn xuôi

• Cấu trúc đoạn văn NLXH về một đoạn trích thơ