Педагогика 12254

Лев Выготскийдің әлеуметтік-мәдени теориясы -

• Оқудың мотивациялық және аффектілік теориясы

• Жақын арадағы даму аумағы

• Өзін-өзі бақылау

• Іс-әрекеттегі бес қадам

Сыныптағы оқу үдерісінің пайдасын айқындайтын 4 фактор берілген, 5-ші қате нұсқасы -

• білім алу үдерісін түсінуі

• нені оқыту керек?

• оқыту реттілігін қалай құрылымдау керек?

• сыни көзқарасының болуы

• оқу нәтижелілігін бағалау мүмкіндігін игеруі

Метатану терминінің авторы -

• Флейвелл

• Харгривс

• Мерсер

• Выготский

  Выготский оқушылар ЖАДА оқыған кезінде .... даму жақсарады деп нақтылайды.

• Әлеуметтік даму

• Когнитивтік даму

• Эмоциялық даму

Мерсердің және Ходжкинсонның (2008 ж.) кейінірек жасаған зерттеуі оқыту үдерісінде диалогтің басты рөлін белгілеу жөніндегі ... бұрынғы жұмысына негізделген.

• Выготскийдің

• Барнстың

• Мерсердің

• Пиаженің

Мұғалімдер ұсынатын интерактивті мүмкіндіктерді сипаттау үшін қолданылатын метафора:

• Көпіршелер

• Кейс стадия

• Интерпретация

• Мнемоника

Оқытудағы гуманистік тәсілдің негізін қалаушылар -

• Бандура, Роджерс

•   Маслоу мен Роджерс

• Мария Монтессори, Л.Выготский

• Хаген, Хейл

 Оқытудың қосалқы құралдары туралы білім -

• Білімдердің  технологиялық аспектісі

• Білімдердің  педагогикалық аспектісі

• Мазмұндық білім аспектісі

• Технологиялық білімдер

Метатанудың маңызды аспектісі -

• Өз бетінше даму және жұмыс істеу

• Когнитивтік ойлану және ойлау

• Өзін өзі  бағалау

• Өз білімін қолдану

Дж. Хэтти енгізген тәсіл:

• Сыни тұрғыдан ойлау тәсілі

• Сындарлы теориялық оқытуға негізделген тәсіл

• Сенімге негізделген тәсіл

• Табысты оқуға негізделген тәсіл