Tema 4

¿Qué se entiende por crecimiento en el contexto del desarrollo humano?

• Los cambios biológicos que permiten alcanzar el potencial máximo.

• Los cambios complejos en el comportamiento y la cognición.

• Los cambios físicos en el tamaño, forma y características del cuerpo.

• Todas son correctas

¿En qué etapa de la vida ocurre el crecimiento de manera más rápida?

• En la adultez temprana.

• En la adolescencia y la infancia.

• Durante la vejez.

• Ninguna es correcta

¿Qué se entiende por maduración en el contexto del desarrollo humano?

• Los cambios físicos en el tamaño, forma y características del cuerpo.

• Los cambios complejos en el comportamiento y la cognición.

• Los cambios biológicos que permiten alcanzar el potencial máximo.

• Ninguna es correcta

¿Cuáles son los sistemas biológicos que se ven afectados por la maduración?

• El sistema muscular y óseo.

• El sistema nervioso, hormonal y otros sistemas biológicos.

• El sistema respiratorio y circulatorio.

• Todos los sistemas y aparatos del cuerpo humano

¿Qué factores influyen en el desarrollo humano?

• Sólo los factores biológicos.

• Sólo los factores ambientales y culturales.

• Factores ambientales, sociales, culturales y biológicos.

• Factores extrínsecos al individuo

¿Cuáles son algunas de las habilidades y destrezas que se adquieren durante la niñez intermedia?

• Habilidades sociales y emocionales corporal, coordinación, agilidad, flexibilidad, precisión y resistencia.

• Habilidad para realizar actividades en equipo.

• Motricidad fina y gruesa, lateralidad, esquema corporal, coordinación, agilidad, flexibilidad, precisión y resistencia.

• d) Habilidad para resolver problemas matemáticos complejos.

¿Qué es la lateralización durante la niñez intermedia?

• La preferencia por utilizar un lado del cuerpo para todas las actividades.

• La preferencia por utilizar uno u otro lado del cuerpo para diferentes actividades.

• La ausencia de preferencia por utilizar un lado del cuerpo.

• La preferencia por utilizar ambos lados del cuerpo por igual.

¿Qué mejora durante la niñez intermedia en términos de habilidades físicas?

• La precisión en movimientos que requieren coordinación y control.

• La capacidad para levantar objetos pesados.

• La capacidad para respirar bajo el agua.

• La habilidad para saltar a gran altura.

¿Qué habilidad física mejora durante la niñez intermedia y es importante para mantener una buena salud física?

• La resistencia.

• La coordinación.

• La lateralidad.

• La técnica.

¿Qué perfeccionamiento perceptivo posibilita la niñez intermedia?

• La capacidad para respirar bajo el agua.

• La estructuración espacio-temporal.

• La habilidad para resolver problemas complejos.

• La habilidad para manipular objetos pequeños.