BAHASA INDONESIA

BAHASA INDONESIA

9th - 12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ULANGAN HARIAN KE-1 PKWU KELAS XI

ULANGAN HARIAN KE-1 PKWU KELAS XI

11th Grade

20 Qs

AL-QURAN TAHUN 5 SHAFIE

AL-QURAN TAHUN 5 SHAFIE

11th Grade

20 Qs

KUIZ PQS : AQIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH

KUIZ PQS : AQIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH

12th Grade

20 Qs

SOAL BAHASA INDONESIA KELAS X

SOAL BAHASA INDONESIA KELAS X

9th - 12th Grade

20 Qs

Kuiz Pendidikan Moral Ting. 4 (Unit 1 - Unit10)

Kuiz Pendidikan Moral Ting. 4 (Unit 1 - Unit10)

3rd Grade - University

20 Qs

Ikhtiar Hidup

Ikhtiar Hidup

12th Grade - University

20 Qs

Ulangan Harian 4 (Berbakti kepada Orang Tua dan Guru)

Ulangan Harian 4 (Berbakti kepada Orang Tua dan Guru)

10th Grade

20 Qs

Kemuhammadiyahan XI SMK

Kemuhammadiyahan XI SMK

12th Grade - Professional Development

20 Qs

BAHASA INDONESIA

BAHASA INDONESIA

Assessment

Quiz

Other

9th - 12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Umi S

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Rapor pendidikan kita di Kabupaten Manggarai masih perlu ditingkatkan dalam hal literasi. Pembiasaan literasi adalah suatu kegiatan yang sangat penting dilakukan oleh siswa agar siswa menjadi terbiasa dengan kegiatan membaca. Pengadaan pojok baca yang ada di masing-masing sekolah digunakan dalam rangka meningkatkan minat baca siswa. Namun, sampai saat ini banyak pojok baca yang ada di masing-masing kelas belum dapat dimanfaatkan secara maksimal. Sehingga keberadaan pojok baca yang seharusnya meningkatkat minat baca siswa, hanya untuk pajangan di dalam kelas.

Berikut ini yang bukan isi dari laporan hasil pengamatan adalah ...

Pemanfaatan pojok baca di kelas masih kurang maksimal

Pojok baca di dalam kelas menarik minat baca siswa

Pojok baca di kelas hanya untuk pajangan

Literasi adalah salah satu kegiatan yang di lakukan agar siswa terbiasa membaca.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Rapor pendidikan kita di Kabupaten Manggarai masih perlu ditingkatkan dalam hal literasi. Pembiasaan literasi adalah suatu kegiatan yang sangat penting dilakukan oleh siswa agar siswa menjadi terbiasa dengan kegiatan membaca. Pengadaan pojok baca yang ada di masing-masing sekolah digunakan dalam rangka meningkatkan minat baca siswa. Namun, sampai saat ini banyak pojok baca yang ada di masing-masing kelas belum dapat dimanfaatkan secara maksimal. Sehingga keberadaan pojok baca yang seharusnya meningkatkat minat baca siswa, hanya untuk pajangan di dalam kelas.

Kalimat yang tepat untuk menanyakan tujuan kegiatan literasi adalah ...

Bagaimana tujuan literasi yang dilakukan di sekolah?

Dimana tujuan literasi yang dilakukan sekolah?

Apa tujuan kegiatan literasi di lakukan di setiap sekolah?

Siapa tujuan kegiatan literasi di lakukan?

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Rapor pendidikan kita di Kabupaten Manggarai masih perlu ditingkatkan dalam hal literasi. Pembiasaan literasi adalah suatu kegiatan yang sangat penting dilakukan oleh siswa agar siswa menjadi terbiasa dengan kegiatan membaca. Pengadaan pojok baca yang ada di masing-masing sekolah digunakan dalam rangka meningkatkan minat baca siswa. Namun, sampai saat ini banyak pojok baca yang ada di masing-masing kelas belum dapat dimanfaatkan secara maksimal. Sehingga keberadaan pojok baca yang seharusnya meningkatkat minat baca siswa, hanya untuk pajangan di dalam kelas.

Ide pokok dari hasil pengamatan tersebut adalah ...

Rapor pendidikan kita di Kabupaten Manggarai masih perlu ditingkatkan dalam hal literasi.

Pojok baca yang ada di masing-masing kelas belum dapat dimanfaatkan secara maksimal.

Literasi adalah suatu kegiatan yang sangat penting

Pojok baca menjadi sangat penting untuk kegiatan literasi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

1) Objek yang diamati

2) Waktu pengamatan

3) Tempat pengamatan

4) Hasil pengamatan

5) Alat dan bahan untuk pengamatan

Diatas yang bukan merupakan unsur dari pengamatan adalah ...

1, 2 dan 3

3, 4 dan 5

1, 2 dan 4

2, 3 dan 4

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Di bawah ini yang merupakan ciri laporan pengamatan adalah ...

Ditulis dengan bahasa yang panjang dan bermakna

Ditulis berdasar fiksi

Bahasa yang digunakan harus ambigu

Ditulis berdasar faktual

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Hama padi di Sawah Kampung Ni'u

Hal yang diamati : Hama padi

Waktu : Pukul 08.00 sampai 09.00 WITA

Pelaksanaan : Rabu, 2 Oktober 2023

Lokasi : Sawah Kampung Ni'u

Tujuan : Mengamati jenis hama yang menyerang padi

Hasil :

- Hama yang menyerang padi, diantaranya walang sangit, wereng, dan belalang

- Para petani menggunakan pestisida organik untuk membasmi hama padi

- Pestisida organik tidak membunuh cacing yang bermanfaat menyuburkan tanah

Yogyakarta, 3 Oktober 2023

Ttd

Kaleb

Dibawah ini yang merupakan tempat laporan pengamatan tersebut terjadi adalah ...

sekolah

rumah

Kebun sekolah

Sawah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

1)- Hama yang menyerang padi, diantaranya walang sangit, wereng, dan belalang

2)- Para petani menggunakan pestisida organik untuk membasmi hama padi

3)- Pestisida organik tidak membunuh cacing yang bermanfaat menyuburkan tanah

4)- Ulat mati karena pestisida

Di atas yang merupakan hasil pengamatan adalah nomor ...

1, 2 dan 3

2 dan 4

1, 2 dan 4

2, 3 dan 4

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?