​ (a)   releva faptul că nu există un singur tip de inteligență responsabil de succes

• Howard Gardner
• Jean Piaget
• Paul Popescu-Neveanu

Conform ​ ​ (a)   , copiii își construiesc propriile mijloace , teorii și idei despre lumea în care trăiesc pe baza interacțiunii active și explorării mediului lor fizic și social.

• teoriei genetice
• teoriei factoriale
• teoriei inteligentelor multiple

Organizarea nu este posibila fara ​ (a)   ​ si ​ (b)  

• asimilare
• acomodare
• adaptare
• ajustare
• automatizare
• atasare
• asasinare
• alimentare

Teoria factoriala sustine ca:

• toate sarcinile trebuie sa aiba ceva in comun

• inteligenta este un factor care are ceva in comun cu aptitudinile

• inteligenta este o valoare arbitrara, care nu poate fi masurata cu precizie

• inteligenta este pentru oameni destepti

Teoria genetica a fost propusa de:

• Jean Piaget

• Paul Popescu-Neveanu

• Charles Spearman

• Howard Gardner

Aptitudinile duc la talent, iar talentul deosebit duce la ​ (a)  

• geniu
• inteligenta

Comportamentul inteligent este constituit din suma unor factori, precum:

• volumul cunoștințelor, viteza gândirii, capacitatea de a face față situațiilor noi și mediul sociocultural

• numarul de BMW-uri in fata blocului, numarul de absente in catalog si cantitatea de pungi de seminte sparte

• rezultatele academice(note, examene, masterate, doctorate, etc.)

Care dintre urmatoarele teorii ale inteligentei nu exista?

• Teoria Inteligentelor Multiple

• Teoria Factoriala

• Teoria Inteligentelor Secundare

• Teorie Genetica

Inteligenta este masurata cu ajutorul scorului numit:

Ordoneaza etapele evolutiei cognitive umane

• Stadiul Operatiilor Formale

• Stadiul Operatiilor Concrete

• Stadiul Preoperational

• Stadiul Senzorio-motor