Pembelajaran IPA di SD - Modul 2

Apabila kurikulum IPA SD di sekolah menekankan siswa untuk aktif dan luwes, maka pendekatan yang tepat adalah pendekatan ….

• Pemecahan masalah dan sejarah

• Discovery dan konseptual

• Komputer dan nilai

• Keterampilan proses dan inkuiri

Memperhatikan bahwa pengetahuan pemahaman terwujud melalui pengkajian dengan keterampilan kognitif dalam mengolah informasi yang diperoleh melalui alat indra, maka pendekatan yang cocok untuk hal tersebut adalah pendekatan ….

• Konseptual

• Keterampilan proses

• Nilai

• Sejarah

Menyajikan materi IPA dengan memandangnya sebagai komponen dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dari sejak penemuan mesin uap sampai dengan penemuan abad 21 merupakan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan ….

• Konseptual

• Inkuiri

• Nilai

• Sejarah

Pengembangan keterampilan mempersyaratkan latihan dengan perbuatan lansung, hal tersebut cocok dengan menggunakan pendekatan ….

• Konseptual

• Inkuiri

• Nilai

• Sejarah

Sikap dan nilai dibentuk dan diinternalisasikan melalui penghayatan yang terakumulasi dari berbagai pengalaman yang syarat nilai, hal tersebut cocok dengan mengunakan pendekatan ….

• Konseptual

• Inkuiri

• Nilai

• Sejarah