ENFERMEDADES RARAS

¿Qué palabra te inspira esta imagen?

• Integración

• Igualdad

• Equidad

SE ENTIENDE POR ENFERMEDAD RARA...

• Son aquellas enfermedades muy comunes entre la población.

• Termino que hace referencia a que se dan muy pocos casos en la sociedad.

• Aquellas enfermedades comunes que no tienen la cura.

• Enfermedades que tiene cura.

¿Por qué es importante sensibilizar a la sociedad sobre las enfermedades raras?

• Para que la sociedad no hable de ellas.

• Para promover la investigación científica.

• Para disminuir el acceso a tratamientos.

LOS NIÑOS/AS CON ENFERMEDADES RARAS PUEDEN TENER...

• Discapacidad física.

• Discapacidad Intelectual.

• Problemas en el lenguaje.

• Todas son correctas.

LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD...

• Tienen otras capacidades.

• Están enfermas.

• Necesitan siempre la ayuda de otra persona.

• Se pueden curar.

LOS ALUMNOS/AS CON DISCAPACIDAD PUEDEN ESCOLARIZARSE EN...

• Cualquier Centro de Educación Obligatoria.

• Centros de Educación Especial.

• Centros de Educación Ordinaria.

SEÑALA LOS PROFESIONALES QUE PUEDEN TRABAJAR EN UN COLEGIO ORDINARIO (Como el tuyo)

• Maestros de primaria.

• Maestros de Educación Especial.

• Maestros de Audición y Lenguaje.

• Auxiliar Técnico Educativo (A.T.E)

• Fisioterapeutas y Enfermeros/as.

LOS NIÑOS/AS QUE NO PUEDEN HABLAR CON SU VOZ SE COMUNICAN A TRAVÉS...

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ALGUNA VEZ HE ESTADO EN CONTACTO DIRECTO CON UNA PERSONA CON ALGÚN TIPO DE DISCAPACIDAD

• SÍ

• NO

• NO SABRÍA DIFERENCIAR A UNA PERSONA CON DISCAPACIDAD.

¿QUÉ DOS COSAS DEBO HACER SI QUIERO HABLAR CON UN NIÑO/A CON DISCAPACIDAD?

• LE TOCO LA CARA PARA QUE SEPA QUE QUIERO COMUNICARME.

• INTENTO QUE ME MIRE SIEMPRE A LOS OJOS.

• LE LLAMO TOCANDO SUAVEMENTE SU HOMBRO.

• HABLO DESPACIO Y LE DOY TIEMPO Y ESPERO A QUE ME RESPONDA.