Aula 08 - Gênero textual: romance - 2º Ano
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11th Grade
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ELIZANGELA PEGORARO
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
Como estudamos, como todo movimento artístico, o Romantismo surgiu em razão de determinadas condições históricas. No Brasil, essa estética literária coincidiu com um momento muito importante na definição da nossa nacionalidade. Qual? Observe a imagem e assinale a alternativa correta.
Pós Revolução Francesa.
Ciclo da Mineração (Minas Gerais).
Pós Independência do Brasil.
Revolução Industrial.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A tela de Almeida Junior 1892, retrata o hábito de uma classe social específica. Qual? Assinale a alternativa correta.
O hábito da leitura de clássicos da literatura europeia.
O hábito da leitura em família.
O hábito da leitura entre adolescentes.
O hábito da leitura entre as mulheres da burguesia e nobreza, principalmente.
3.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 1 pt
Qual era o suporte de veiculação dos romances românticos no Brasil, no início do século XIX?
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 2 pts
Qual obra é considerada o 1º romance romântico brasileiro?
5.
MATCH QUESTION
10 mins • 4 pts
Nas décadas que sucederam a Independência do Brasil, os romancistas empenharam-se no projeto de construção de uma literatura brasileira. Essa busca resultou em uma divisão dos romances em núcleos temáticos: romances históricos, indianistas, regionalistas e urbanos. Relacione as afirmações aos tipos de romances.
Retratam a construção da identidade nacional, índio como elemento da formação do povo brasileiro.
ROMANCES HISTÓRICOS
Obras românticas que se passam em determinadas regiões do interior do Brasil (ambiente cotidiano).
ROMANCES INDIANISTAS
Retratam a formação histórica do Brasil, contada de maneira idealizada.
ROMANCES URBANOS
Relatam histórias sobre a corte, painel social sobre a vida urbana do Rio de Janeiro.
ROMANCES REGIONALISTAS
6.
DRAG AND DROP QUESTION
10 mins • 5 pts
Complete as lacunas, considerando o que você estudou sobre Romantismo no Brasil.
A) No século XIX, a leitura de romances tornou-se importante atividade de lazer para (a) .
B) (b) garante a (c) o pioneirismo na prosa romântica brasileira.
C) Conforme (d) , as obras do Romantismo podem ser divididas em: históricas, regionalistas, indianistas e urbanas.
D) (e) é considerado um dos maiores autores do período, pois destacou-se nas quatro linhas temáticas: romances históricos, regionalistas, indianistas e urbanos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 2 pts
Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma característica da prosa romântica.
O culto ao clássico (cultura greco-romana).
LIBERDADE DE CRIAÇÃO - oposição aos ideais clássicos.
PRINCIPAIS TEMAS - amor, religião e nação.
Individualismo, subjetivismo e valorização das emoções.
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