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MODELO PEDAGÓGICO I : T -C

Authored by Elena Caipo

Mathematics

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MODELO PEDAGÓGICO I : T -C
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pedagogía que se sustenta en el criterio de que la escuela es la institución social encargada de la educación pública masiva y fuente fundamental de la información, la cual tiene la misión de la preparación intelectual y moral de los educandos, se refiere a la

pedagogía activa.

pedagogía conductista

pedagogía tradicional

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La pedagogía tradicional tiene como meta la adquisición de conocimientos y se vale de la memoria

verdadero

Falso

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el modelo conductista el aprendizaje es resultado de los cambios de conducta y el aprendizaje esta supeditado a los cambios del medio ambiente

verdadero

falso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Esta representada por la adquisición de conocimientos, códigos y destrezas.

Modelo pedagogico conductista

Modelo pedagogico tradicional

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿ Qué es un Modelo Pedagógico?

Planteamientos y enfoques de una hipótesis, una teoría y un resultado.

Son lineamientos teóricos que permiten al docente asumir una posición frente al currículo, sociedad y el ser humano que se quiere formar.

Dogma y estrategia para llegar a un fin.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Filósofo ruso primero en estudiar los reflejos o estímulos condicionados y en determinar lo que se conoce como condicionamiento clásico, que expresa cómo se modifican las conductas humanas y animales con el empleo de diversas técnicas.

Jean William Fritz Piaget

Burrhus Frederic Skinner

Iván Petrovich Pavlov

John Broadus Watson

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Dos características principales del conductismo son:

Se basa en la investigación de lo cognitivo y relaciones humanas.

Estudia los estados mentales del individuo de acuerdo a las situaciones contextuales.

Se vale de los experimentos y de la observación directa.

El condicionamiento forma parte del proceso de los estímulos y las respuestas.

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