El Romanticismo. 6º Primaria
Authored by ELENA CAMINO LÓPEZ
Arts
6th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El Romanticismo comenzó en torno al año...
1530
1630
1730
1830
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Señala los dos aspectos que preferían los románticos
Los sentimientos
La monodia
La fantasía
La razón
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la música del Romanticismo se abandonaron las formas clásicas y se prefería la música para expresar sentimientos
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el Romanticismo
La música debía intentar transmitir aquello que no se puede expresar con palabras
La palabra fue muy importante para expresar sentimientos en música
La música era muy sencilla y estructurada
Se intentaba expresar la razón a través de la música
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el Romanticismo, el artista...
Trabajaba por encargo, por dinero
Debía volcar en su obra su mundo interior, expresando sus sentimientos
Trabajaba al servicio de un patrón noble o eclesiástico
Componía con formas claras, sencillas y equilibradas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por su propia naturaleza de arte más allá de las palabras y la razón, la más romántica de las artes fue...
La pintura
La escultura
La música
La ópera
7.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
De los siguientes músicos, escribe los que NO son románticos: Vivaldi, Chopin, Schubert, Mozart, Berlioz, Verdi, Wagner.
(Escríbelo así: xxxxxx y xxxxxx)
(a)
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