Third Quarter ESP 9 Ang katarungan ay pagbibigay sa kapuwa ng na

1.Ang katarungan ay pagbibigay sa kapuwa ng nararapat sa kaniya.Alin sa mga sumusunod na   sitwasyon ang nagpapakita nito?

• A. Kumakain ng sabay – sabay ang mga miyembro ng pamilya.

• B. Pinapayuhan ang kapatid na gawin ang kaniyang gawaing bahay.

• C. May “Feeding Program” ang paaralan para sa mga mag-aaral na

      kulang ng timbang.

• D. May bumibili sa lahat ng paninda ng tindera sa palengke upang  

       makauwi ito ng maaga.

2. Alin sa sumusunod ang kilos ng isang makatarungang tao?

• A. Pinag-uusapan ng mga manggagawa ang kasalukuyang nangyayari 

      sa sistemang legal ng bansa.

• B. Inaalam ng mga mag-aaral ang kanilang tungkulin at karapatan sa

       lipunan.

• C. Binisita ng guro ang mag-aaral na ayaw nang pumasok upang

       kausapin siya at ang kaniyang mga magulang

       na bumalik ito sa  pag-aaral.

• D. Nagkikita-kita ang kabataang lalaki sa auditorium ng kanilang

       barangay tuwing sabado ng hapon upang

       maglaro ng basketball.

3. “Ang oras ay kaloob na ipinagkakatiwala ng Diyos sa tao.”Ano ang kahulugan nito?

• A. Masuwerte ang tao dahil binibigyan siya ng oras.

• B. Malaya ang tao na gamitin ang oras para sa lahat ng bagay na gusto niyang gawin.

• C. Ang tao ang nagmamay-ari sa oras dahil ipinagkakaloob at ipinagkakatiwala ito sa kaniya.

• D. Tungkulin ng taong gamitin ang oras nang mapanagutan para sa kabutihan niya,ng

  kaniyang kapuwa at ng bansa.

4. Aling kakayahan ng tao ang tumutukoy sa epektibo at produktibong paggamit ng oras sa

anumang aspekto?

• A. Pamamahala ng oras

• B. Nagagawa ang lahat na gawaing bahay

• C. Marami ang nasasalihan na organisasyon sa paaralan.

• D. Pamamahala ng mga patung-patong na proyekto ng mga asignatura.

5. Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng tunguhin sa paggawa?

• A. Mapabibilis ang paggawa

• B. Magkakaroon ng sense of achievement

• C. Magiging epektibo sa pamamahala ng paggamit ng oras sa paggawa.

• D. Matutugunan ang mga inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga/pagbibinata.

6. Si Roland ay nagsisikap na gawing “ On time” ang “Filipino time.”Alin sa sumusunod niyang

ginagawa ang nagpapakita nito?

• A. Laging nagmamadaling umuwi ng bahay.

• B. Maaga siyang gumigising dahil nasasanay na siya sa gawing ito.

• C. Hindi siya nahuhuli sa “Flag Ceremony” kahit malayo ang kanilang bahay.

• D. Nagsisimula siyang mag-aral dalawang linggo bago ang trimestral na pagtatasa.

7. Alin ang nagpapahayag na napamamahalaan ang pagpabukas-bukas?

• A. Tutok sa prayoridad

• B. May nabuo na tunguhin ng gawain

• C. Ginagawa agad ang gawain kahit hindi ito nagugustuhan.

• D. Nagkakaroon ng oras ng pamamahinga,paglilibang,at pagkakawanggawa.

8. Si Ashley ay litung-lito kung ano ang gagawin dahil nagkakataong lahat ng mga asignatura ay may

mga gawain o takdang aralin na kailangang isumite.Alin sa sumusunod ang mabisang paraan na

gagamitin niya sa pagkakataong ito?

• A. Magtakda ng tunguhin

• B. Gumawa ng prayoritisasyon

• C. Bumuo ng iskedyul

• D. Pamahalaan ang pagpabukas-bukas.

9. “Bilang kabataan,simulan nang hugutin sa bawat oras mo ang lahat na kaya mong gawin at

lahat na kaloob sa iyo na maaari mong gamitin upang makaambag sa kaunlaran ng bansa.”

Ano ang kahulugan ng pangungusap na ito?

• A. Sulitin ang oras ng paggawa bilang pagtulong sa bansa.

• B. Alamin kung ano ang agarang pangangailangan ng bansa.

• C. Gamitin ang oras upang tuklasin ang kayang gawin sa pagpapaunlad sa bansa.

• D. Pamahalaan ang paggamit ng oras at gamitin ang talento at kakayahan para sa bansa.

10. Paano natin makakamit ang mas mataas na layunin ng paggawa?

• A. Pagsisikapan ang mahihirap na gawain.

• B. Bibilisan ang paggawa upang makahabol sa dedlayn.

• C. Paggawa ng maayos at pagtatapos ng gawain bago ang takdang oras.

• D. Magpapaturo sa kasamahan na sanay sa gawain upang maging maayos ang kalalabasan ng gingawa.