STEAM en el Aula

El acrónimo STEAM hace referencia a:

• Ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas

• Ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas

• Ciencia, tiempo, estudio, arte y matemáticas

• Seguimiento, tecnología, entendimiento, apoyo y matemáticas

¿Qué son las soft skills?

• Habilidades de aprendizaje de ciencias, tecnologías, ingenierías, artes y matemáticas.

• Las denominadas habilidades para el siglo XXI, entre las que destacan la creatividad o la autonomía personal.

• Habilidades clásicas que se centran en la atención y la escucha activa de los alumnos y alumnas.

• Todas son correctas.

Podemos definir que el enfoque STEAM es el aprendizaje de contenidos curriculares de manera multidisciplinar, basado en proyectos, centrado en el proceso y cuyo objetivo es la exploración activa del mundo que nos rodea

• Falso

• Verdadero

Escoge las dos palabras que hacen falta para que la siguiente frase tenga sentido:

El modelo de aprendizaje _____ provee una aproximación interdisciplinar _________, conectada con el mundo real y dirigida a la resolución de _________.

• ESTEM/compaginada/reto

• STEAM/conectada/desafío

• ISTAM/dirigida/problemas

• STEAM/integrada/problemas

En los procesos STEAM el estudiantado no tiene un proceso de creación, solo exploración e investigación

• FALSO

• VERDADERO

El enfoque STEAM se centra en hazlo tu mismo, trabajar en equipo no hace parte de este.

• Falso

• Verdadero

Dentro del enfoque STEAM existe una fase de experimentación, qué actividad consideras que se realiza allí:

• Se capta la atención del alumno; si no lo conseguimos en este punto, no lo lograremos más adelante.

• El alumnado se enfrenta a retos para validar las hipótesis iniciales y con el fin de encontrar soluciones al problema planteado.

• Se construye la herramienta de aprendizaje.

• Todas son correctas.