8B Das Gehirn - Übungen für die Klassenarbeit

Nenne die einzelnen Abschnitte des Gehirns.

(a)  

Answer explanation

Hier siehst du einen Überblick und mehr Details findest du im Buch auf S.126/127 oder auf dem Arbeitsblatt in deinem Heft.

Welche Funktionen hat das Großhirn?

• Planen und Erinnern

• Schreiben und Lesen

• Bewegen und Schlafen

Answer explanation

Welche Funktionen hat das Kleinhirn?

• Kontrolliert Sprache und Koordination, speichert Fremdsprachen

• Kontrolliert Bewegungen und Gleichgewicht,

  speichert trainierte und automatisierte Bewegungsabläufe

• Kontrolliert die Verdauung und Hormone, reguliert die Atmung und andere körperinnere Prozesse

Answer explanation

Welche Funktionen hat das Zwischenhirn?

• Ist der Übergang zwischen Klein- und Großhirn, hat sonst keine Funktion

• Verarbeitet ausschließlich die Signale aus den Augen und speichert ab, was wir sehen

• Leitet Erregungen aus den Sinnesorganen ins Großhirn,

  Sitz unserer Gefühle

Answer explanation

Welche Funktionen haben das Mittelhirn und verlängertes Rückenmark?

• Sie sind die Verbindung zum Rückenmark

• Sie sind der Ort unserer Instinkte

• Sie sind der Platz unserer Gefühle

Answer explanation

Die Großhirnrinde ist ein wichtiger Abschnitt unseres Gehirns. Sie ist in mehrere Felder geteilt. Welche Felder sind das?

• Verbale Rindenfelder,

  nonverbale Rindenfelder

• Sensorische Rindenfelder,

  motorische Rindenfelder

• Marmor Rindenfelder,

  granit Rindenfelder

Answer explanation

Welche Aufgaben übernehmen die sensorischen Felder der Großhirnrinde?

• Sie steuern Gefühle

• Sie steuern Bewegungen der Muskeln

• Sie verarbeiten die von den Sinnesorganen ankommenden elektrischen Impulse

Answer explanation

Welche Aufgaben übernehmen die motorischen Felder der Großhirnrinde?

• Sie steuern Bewegungen der Muskeln, Sprechen und Lesen

• Sie verarbeiten die von den Sinnesorganen ankommenden elektrischen Impulse

• Sie verarbeiten unsere Erinnerungen und Gefühle

Answer explanation

Was muss getan werden, um Gelerntes zu behalten?

Answer explanation

Um Gelerntes zu behalten, muss es wiederholt und geübt werden.

Es hilft auch, wenn das Gelernte mit Gefühlen oder Erfahrungen verknüpft ist.

Welche Speicher muss eine Information im Mehrspeicher Gedächtnismodell durchlaufen, bis sie im Langzeitgedächtnis gefestigt wird?

(a)  

Answer explanation

Sensorisches Gedächtnis,

Kurzzeitgedächtnis,

Arbeitsgedächtnis,

Langzeitgedächtnis

> prozedurales Gedächtnis >deklaratives Gedächtnis