2.

• 1.Que es la planificación.

• Es la clave Para asegurar la calidad de las acciones que llevas a cabo dentro del aula y para el desarrollo de las competencias deseadas.

• Es el proceso de organización de nuestra práctica

• Todas son correctasse

2. Característica de una buena planificación.

• Coherente

• Flexible

• Abierta

• Todas son correctas

3.Cómo realizar una planificación exitosa.

• Diagnosticar

• Identificar

• Programar

• Todas son correctas

4. Cuándo planificar.

• Anual

• Diaria

• Por proyecto

• Todas son correctas

5. Criterio de selección de los recursos didácticos.

• Mi estudiante

• Estrategia

• Contexto

• Todas son correctas

6. Cuándo y dónde evaluar.

• En todo momento

• Antes del proceso

• Después del proceso

• Durante

7. Cómo evaluar.

• Observación de un aprendizaje y registro anecdótico

• Todas son correctas

• Portafolio

• Diarios reflexivo

8. Registro anecdótico.

• En el mismo se recopilan acontecimientos, hecho e información importante

• Hecho

• Importante

• Informaciones

9. Entrevista.

• Obtener información

• Conocimiento

• Se utiliza para obtener información de conocimiento, idea y sentimientos

• Sentimiento

10. Donde mi planificación.

• Todas

  Son correctas

• Tiempo

• Indicador

• Evaluación