الاختبار الأول إعداد / أ . محمد أحمد

سليل الطين كم نلنا شقاء وكم خطت أناملنا ضريحا

في الشطر الأول من هذا البيت :

• كناية عن نسبة

• كناية عن موصوف

• استعارة تصريحية

سليل الطين كم نلنا شقاء وكم خطت أناملنا ضريحا

كلمة سليل تعرب

• مبتدأ

• خبر لمبتدأ محذوف

• منادى منصوب

قال شوقي : كلما مرت الليالي عليه رق

والعهد في الليالي تقسي

المجاز المرسل في :

• الليالي وعلاقته جزئية

• الليالي وعلاقته كليه

• الليالي وعلاقته سببية

قال شوقي : كلما مرت الليالي عليه رق

والعهد في الليالي تقسي

في هذا البيت إطناب ب

• التعليل

• التذييل

• الاعتراض

قال صلاح عبد الصبور

وكنت إن تركت لقمة أنفت أن ألمها

يلتقطها يمسحها في كمه

يبوسها

يأكلها

المجاز في قوله : كمه علاقته

• آلية

• سببية

• كلية

• جزئية

قال صلاح عبد الصبور

وكنت إن تركت لقمة أنفت أن ألمها

يلتقطها يمسحها في كمه

يبوسها

يأكلها

في الأسطر الشعرية السابقة سمة من سمات المضمون لدى شعراء الواقعية هي :

• إحياء التراث

• استخدام وحدة موسيقية هي التفعيلة تتكرر

• فهم الشعر على أنه الإحساس بالواقع والتعبير عنه

قال صلاح عبد الصبور

وكنت إن تركت لقمة أنفت أن ألمها

يلتقطها يمسحها في كمه

يبوسها

يأكلها

في الأسطر السابقة سمة من سمات التجديد في البناء الشعري لدى الواقعيين هي

• الاتجاه إلى الحياة العامة

• فهم الشعر على أنه الإحساس بالواقع

• استخدام القافية المزدوجة

• استخدام السطر الشعري

يقول حافظ إبراهيم على لسان اللغة العربية

أنا البحر في أحشائه الدر كامن

فهل ساءلوا الغواص عن صدفاتي

في البيت السابق خيال نوعه

• تشبيه بليغ

• استعارة تصريحية سرجمالها التشخيص

• استعارة مكنية سر جمالها التجسيم

يقول حافظ إبراهيم على لسان اللغة العربية

أنا البحر في أحشائه الدر كامن

فهل ساءلوا الغواص عن صدفاتي

في البيت السابق

• أسلوب قصر

• أسلوب إنشائي نوعه النداء

• أسلوب إنشائي نوعه استفهام غرضه التحذير

قرأت جميع أبيات القصيدة خلا بيتا

كلمة بيتا تعرب

• مفعولا به

• فاعل

• اسم مجرور