Sicherheitsbelehrung (Bild: Cornelsen Verlag Matthias Pflügner)

Beschreibe das Fehlverhalten.

• Proben werden zugefächelt

• Es wird direkt an der Probe gerochen

Weise den Schüler auf sein Fehlverhalten hin.

• Essen ist im Fachraum verboten

• Schutzbrillen werden nicht benötigt

• Getränke sind im Fachraum erlaubt

• Der Tisch, an dem experimentiert wird, muss aufgeräumt sein

Gib den beiden einen Sicherheitstipp.

• Im Fachraum darf gerannt werden

• Das Rennen ist im Fachraum verboten

• Wir achten auf die Anderen

• Wir spielen im Fachraum

Oskar setzt sich hin und überfliegt schnell die Versuchsbeschreibung. Er weiß, dass die Experimentierstunden nur allzu schnell vorbei sind und nimmt sich deshalb vor, so schnell wie möglich zu arbeiten.

Was ist an Oskars Verhalten falsch?

• Er liest die Versuchsbeschreibung

• Oskar möchte schnell arbeiten

• Oskar liest die Versuchsbeschreibung nicht richtig

• Oskar arbeitet gewissenhaft

Liegt hier ein Fehlverhalten vor?

• Nein

• Ja

Was kann beim Experimentieren mit dem Brenner passieren, wenn die langen Haare offen getragen werden?

• Die Haare fangen an zu brennen

• Offene Haare sind nicht schlimm

• Haare stören beim Experimentieren

• Der Brenner kommt nicht an die Haare

Was ist hier falsch?

• DerJunge trägt keine Schutzbrille

• Das Mädchen hat die Haare zusammengebunden

• Die Öffnung des Reagenzglases wird auf den Jungen gerichtet

• Der Bunsenbrenner ist an

Rettungsschilder sind...

• g r ü n

• g e l b

• l i l a

• r o t

Wohin gehören Taschen beim Experimentieren?

(a)  

Welche Fehlverhalten treten hier auf?

• Die Sicherheitsbrille wird getragen

• Der Junge hat keinen Laborkittel an

• Chemikalien werden nicht in den Abfluss gekippt

• Chemikalien gehören in den Abfluss