Repaso Evaluación parcial II - Metodología de  la investigación

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Repaso Evaluación parcial II - Metodología de  la investigación

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31 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué consiste la revisión analítica de la literatura?

En detectar, consultar y obtener la bibliografía pertinente

Analizar y corregir los posibles errores de redacción y ortografía

Ubicar los conocimientos en donde corresponda

Revisar la teoría que dará soporte a la investigación

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los tipos de alcances?

Filosófico, teológico, psicoanalítico y filológico

Etnográfico, estudio de casos e investigación acción

Transversal, longitudinal, (o de cohorte) y de panel

Exploratorio, descriptivo, correlacional y explicativo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué nombre reciben las variables que se usan en investigación?

Variables de estadística e investigación

Variables dependientes e independientes

Variables aleatorias y nominales

Variables numéricas u ordinales

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué alcances se pueden incluir en la misma investigación?

Comparativo, transversal, longitudinal y retrospectivo

Documental, teórico, exploratorio y explicativo

Exploratorio, descriptivo, correlacional y explicativo

Hermenéutico, filosófico, teológico y pedagógico

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿De dónde surgen las hipótesis?

De las teorías y variables

De los alcances del estudio

Del planteamiento del problema y de la revisión de la literatura

De las preguntas de investigación

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En una investigación, ¿qué nombre reciben los artículos, libros, antologías, monografías, tesis, foros y sitios en internet?

Fuentes de investigación mixtas

Fuentes primarias o referencias

Documentos que aportan valiosa información

Fuentes secundarias de análisis y resultados

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué son las hipótesis de investigación?

Tratan las supuestas causas o antecedentes

Las que indican en qué población, contexto o ambiente se someterá la prueba

Aquellas que planean relaciones entre las variables

Proposiciones tentativas acerca de las posibles relaciones de dos o más variables

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