SIMULADOR 1 EMS

Ayudará a promover la educación a tomar decisiones, a entender los procesos gubernamentales y elegir entre las opciones mas viables en consenso para la escuela.

¿De que principio Filosófico estamos hablando?

• TECNOLOGIA

• LAICIDAD

• DEMOCRACIA

• INCLUSIVIDAD

• INTERCULTURALIDAD

La maestra Juanita, tiene un mes iniciando la clase tarde, los alumnos y los papas del CBTIS 23, ya están preocupado por lo que esta pasando, el Director convoca a la Maestra a una junta en la Dirección para saber que esta pasando, la Maestra comenta que la Sra. Panchita de intendencia esta llegando tarde y no acaba a tiempo de limpiar el salón por eso es que esta iniciando tarde las clases,

¿Que acción se debe tomar?

• Despedir a la maestra por no cumplir sus objetivos

• El Director debe hablar con Panchita y saber que le pasa y generar compromisos

• Los alumnos pueden tomar clase en el patio y la maestra generar actividades improvisadas

• Los padres de familia deben ir y hablar con el director, pedirle que resuelva el asunto o ellos darán la clase.

El modelo de Kolb menciona que para aprender algo debemos procesar información, menciona que un aprendizaje óptimo es el resultado de trabajar 4 fases, las cuales son:

• Actuar, Reflexionar, Teorizar y Experimentar

• Reflexionar, Secuenciar, Intuir, Representar

• Inductivo-deductivo

  Secuencial-global

  Sensitivo-intuitivo

  Visual-verbal

• Humanismo

  Socialismo

  Respeto

  Democrático

Cada nivel educativo definirá los propósitos dela educación de acuerdo con la condición de madurez y capacidad de la edad.

Dentro de la NEM, estamos hablando de:

• Revisión de contenidos

• Gobernanza

• Objetivos de Aprendizaje,

• Estrategias de aprendizaje

El Director de la escuela quiere incluir más de la cultura y las tradiciones del pueblo donde esta el CONALEP 34, que es lo que debe hacer el Director con los profesores.

• Enviarlos a las fiestas patronales y ferias del pueblo para que conozcan más de cerca las tradiciones

• Generar Kermeses y convivios dentro del plantel para conocer mas la comunidad

• Invitar a los padres y alumnos a exponer en los salones alguna de las tradiciones que tiene la comunidad y como la festejan en aulas con los docentes dentro del aula.

• Hacer un memo al supervisor de zona comentando la situación para que el supervisor hable con el presidente municipal y el párroco del pueblo.

Son principios del Servicio Educativo:

A) Eliminar prácticas que sean barreras para el aprendizaje

B) Todo lo que tiene relación con lenguas originarias, idiomas, dialectos y cultura

C) Desarrollar las competencias de los alumnos

D) Vincular constantemente lo aprendido en aula con la vida diaria y la sociedad.

• Planes y programas de Estudio

  Reconocimiento de culturas

  Universalidad

  Obligatoriedad

• Inclusión

  Observación

  Interculturalidad

• Derechos Humanos

  Integridad

  Excelencia

• Inclusivo

  Intercultural

  Integral

  Excelencia