STUDYTIME FILO SEM 3

STUDYTIME FILO SEM 3

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

COMUNICACION Y REGISTROS EN ENFERMERIA

COMUNICACION Y REGISTROS EN ENFERMERIA

University

10 Qs

Prueba Diagnóstica

Prueba Diagnóstica

University

10 Qs

la convocatoria

la convocatoria

University

10 Qs

Säännöllisten -ar, -er ja -ir -verbien taivutus

Säännöllisten -ar, -er ja -ir -verbien taivutus

University

12 Qs

Founder's Week

Founder's Week

University

11 Qs

Recreo con Propósito

Recreo con Propósito

University

10 Qs

Conheces os teus dirigentes?

Conheces os teus dirigentes?

1st Grade - Professional Development

11 Qs

MIGRACION

MIGRACION

University

10 Qs

STUDYTIME FILO SEM 3

STUDYTIME FILO SEM 3

Assessment

Quiz

Other

University

Practice Problem

Hard

Created by

Alejandra Giraldo

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. Tanto Platón como Aristóteles elaboraron

diversos escritos. Principalmente, Platón

redactó su filosofía en forma de ....................

mientras que los escritos de Aristóteles

fueron organizados a través de ...................

A) novelas - narraciones.

B) monografías - cartas.

C) diálogos - tratados.

D) poemas – sentencias.

E) crónicas - artículos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

2. Platón consideraría que, por ejemplo, si

calificamos a un paisaje de bello es porque tal

objeto nos ha permitido

A) comparar ese paisaje con una opinión.

B) recordar al modelo perfecto de belleza.

C) contrastar diversos puntos de vista.

D) generar sistemas valorativos culturales.

E) negar valores universales y absolutos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

3. Nada hay en la mente que no haya pasado

por los sentidos. Esta sentencia, atribuida a

Aristóteles, señala que, para este pensador

griego

A) los sentidos no permiten generar algo en

la mente.

B) la razón posibilita la producción de todo

saber científico.

C) la experiencia sensible es el origen del

conocimiento.

D) las ideas son producidas únicamente por

el entendimiento.

E) el conocimiento es producto de la

intuición racional.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

4. Si tengo conocimientos perfectos e

inmutables, pero en esta realidad todo es

imperfecto y cambiante; entonces, aparte de

esta realidad debe de haber otra de donde

han provenido estos conocimientos

perfectos que poseo. El caso expuesto líneas

arriba concuerda principalmente con la tesis

de los ........................... propuesta por Platón.

A) gobernantes filósofos

B) espíritus inmortales

C) dos realidades

D) cuerpos mortales

E) conceptos eternos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

5. A decir de la filosofía de Platón, cuando un

profesor dibuja triángulos en la pizarra está

imitando al modelo perfecto de triángulo. Los

triángulos dibujados pueden ser borrados,

pero el modelo perfecto no. Esto puede

sustentar la tesis platónica de que el modelo

perfecto de triángulo es

A) observable.

B) particular.

C) aterial.

D) abstracto.

E) eterno.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

6. El ser puede decirse de muchas maneras,

pero principalmente como sustancia, aseveró

Aristóteles. Ello porque mientras las

cualidades, las cantidades y las pasiones

dependen de una sustancia, la sustancia

A) depende de una cosa para ser.

B) es inferior frente a la cualidad.

C) está sujeto a las cantidades.

D) es independiente de todas ellas.

E) es creado por el hombre.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

7. Por medio de la filosofía aristotélica

percibimos que una mesa de madera es

construida por su causa eficiente: un

carpintero quien a la madera le proporciona

la forma de mesa. Este ejemplo muestra que,

según la filosofía de Aristóteles, la causa

eficiente es

A) la sustancia que presenta un aspecto

material y otro formal.

B) la finalidad por la que existe cada cosa que

hay en la realidad.

C) el agente externo que hace que la materia

tenga una forma.

D) el objeto material a quien le proporcionan

una esencia o forma.

E) la esencia o forma que se encuentra

dentro de cada sustancia.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?