Modulo I

1.- ¿Qué es la cultura de paz?

• Todos los valores, comportamientos, actitudes, prácticas, sentimientos y creencias, que acaban conformando la paz

• Ausencia de guerra

• El interes por resolver conflictos

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2.- ¿Qué son los Mecanismos Alternos de Solución de Conflictos?

• Son una serie de procesos y técnicas que buscan resolver disputas por medio de la violencia

• Son una serie de procesos y técnicas que buscan resolver disputas como un medio para que las partes en desacuerdo lleguen a un acuerdo para evitar resolverlo por un litigio convencional.

   

• Son una serie de procesos y técnicas que buscan resolver disputas por medio de un litigio convencional

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3.- ¿Qué es la mediación?

• Es un proceso de negociación más complejo que implica que un tercero resuelva el conflicto.

   

• Es un proceso de negociación más complejo que implica la participación de un tercero que es un arbitro.

   

• Es un proceso de negociación más complejo que implica la participación de un tercero que no es una de las partes.

   

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4.- ¿Cuándo inicia la mediación en México?

• 1997

• 1917

• 1957

• 2007

5.- ¿Cuáles son los objetivos de la mediación?

• •       Reducir la hostilidad y establecer una comunicación eficaz

  •       □ Ayudar a las partes a comprender las necesidades e intereses propios y del otro

  □  Explorar formulando preguntas que pongan de manifiesto los intereses reales de cada parte

  □  Plantear y aclarar cuestiones que han sido pasadas por alto, o que se firme un acuerdo

• •       Reducir la hostilidad y establecer una comunicación eficaz

  •       □ Ayudar a las partes a comprender las necesidades e intereses propios y del otro

  □  Explorar formulando preguntas que pongan de manifiesto los intereses reales de cada parte

  □  Plantear y aclarar cuestiones que han sido pasadas por alto, o que no han recibido la suficiente atención .

• •       Reducir la hostilidad y establecer una comunicación eficaz

  •       □ Ayudar a las partes a comprender las necesidades e intereses propios y del otro

  □  Explorar formulando preguntas que pongan de manifiesto que parte es cukpable

  □  Plantear y aclarar cuestiones que han sido pasadas por alto, o que no han recibido la suficiente atención .

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