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Planificación microcurricular en EGB

Authored by MIGUEL ASTUDILLO

Education

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Planificación microcurricular en EGB
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La Planificación microcurricular corresponde al tercer nivel de concreción curricular y toma como punto de partida los documentos del

Primer Nivel

Segundo Nivel

Tercer Nivel

PEI

y

PCI

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La elaboración del la Planificación microcurricular es de exclusiva responsabilidad:

De la institución educativa

Del MINEDUC

Del docente

De los autores de los textos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Para la elaboración del la Planificación microcurricular se considera las especificidades, necesidades e intereses de:

La comunidad educativa

La Institución Educativa

El docente

Los estudiantes

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La Planificación microcurricular es netamente de contexto:

Nacional

Regional

Local

Áulico

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Se deben considera: los fines, objetivos, contenidos, metodología, recursos y evaluación en la planificación microcurricular, ya que son:

Las características

Los elementos complementarios

Los elementos básicos

Las fuentes de información

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Considerando los lineamientos necesarios para el proceso de enseñanza-aprendizaje que garanticen la calidad en la educación, la planificación microcurricular debe hacerse:

Diariamente

Semanalmente

Trimestralmente

Anualmente

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La planificación microcurricular debe aportar a nivel institucional y responder al currículo nacional con el fin de contribuir a las necesidades de la sociedad como:

Referente para otras instituciones educativas

Estrategia clave para el desarrollo del país

Modelo de una efectiva planificación

Base de desarrollo en el área educativa

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