
UTS Pembelajaran Tematik Kelas F
Authored by Septika Anti
Education
University
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 5 pts
Perpaduan dari beberapa mata pelajaran dalam lingkup di madrasah ibtidaiyah/ sekolah dasar, meliputi PPkn, IPS, IPA, Matematika, Bahasa Indonesia, SBdP, serta PJOK yang di dalamnya terdapat Tema, Sub tema, maupun Pembelajaran merupakan definisi dari
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Pembelajaran Tematik
2.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 5 pts
Sebutkan Ruang Lingkup dari Pembelajaran Tematik!
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
PPKn, IPA, IPS, Matematika, Bahasa Indonesia, SBdP, dan PJOK
3.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 5 pts
Prinsip-Prinsip Pembelajaran Tematik terdapat empat jenis diantaranya adalah...
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Prinsip penggalian tema, Prinsip pengelolaan pembelajaran, prinsip evaluasi, dan prinsip reaksi
4.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 5 pts
Karakteristik Pembelajaran Tematik (3 saja)
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
1.Pembelajaran berpusat pada siswa,
2.Menekankan pembentukan pemahaman dan kebermaknaan,
3. Belajar melalui pengalaman,
4. Lebih memperhatikan proses daripada hasil semata, 5. Sarat dengan muatan keterkaitan
5.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 5 pts
Jelaskan menurut anda tentang Landasan filosofi, landasan psikologi dan landasan yuridis
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
1. Landasan filosofis pembelajaran tematik dipengaruhi oleh tiga aliran filsafat yaitu aliran progresivisme, aliran konstruktivisme dan aliran humanisme,
2. Landasan psikologis diperlukan untuk menentukan isi atau materi pembelajaran tematik agar tingkat keluasan dan kedalaman sesuai dengan perkembangan peserta didik 3. Landasan yuridis pembelajaran tematik berkaitan dengan kebijakan atau peraturan yang tertulis pada UU No. 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak yang menyatakan bahwa setiap anak berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran dalam rangka pengembangan pribadi dan tingkat kecerdasan sesuai dengan minat dan bakat.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?