2o. parcial diseño inovvación educativa

Se refiere a la forma en que el profesor o maestro, desarrolla su práctica docente, poniendo énfasis en su metodología de aprendizaje, capaz de promover y acompañar el aprendizaje de los interlocutores, es decir, de promover en los educandos la tarea de construirse y de apropiarse del mundo y de sí mismos.

• Modalidades educativas

• Mediación pedagógica

• Estrategias de enseñanza

• Estrategias pedagógicas

Los estudiantes tienen diferentes estilos de aprendizaje, habilidades y necesidades, por lo que el docente debe adaptarse a cada uno de ellos y brindar una atención personalizada.

Para ello es necesario...

• Capacitarse constantemente

• Promover la participación activa

• Atender a la diversidad

• Fomentar la motivacióin

El aprendizaje __________ es una alternativa a la mediación pedagógica tradicional que fomenta el trabajo en equipo y la participación activa de los estudiantes en el aprendizaje.

• Basado en proyectos

• Basado en problemas

• Basado en casos

• Colaborativo

El aprendizaje _________ implica que los estudiantes trabajen en proyectos prácticos y concretos, lo que les permite aplicar los conceptos teóricos aprendidos en situaciones reales.

• Basado en proyectos

• Basado en problemas

• Colaborativo

• Basado en casos

Se basa en la adaptación del proceso de aprendizaje a las necesidades y habilidades de cada estudiante, lo que permite un aprendizaje más efectivo y significativo.

• Aprendizaje individual

• Aprendizaje diferenciado

• Aprendizaje personalizado

• Aprendizaje inclusivo

La práctica de la mediación pedagógica es el resultado de una compleja articulación e interrelación entre la comunicación institución-profesor, la orientación hacia el aprendizaje que dicha comunicación tenga, el tipo de conocimientos y capacidades que están siendo puestas en juego, el uso de recursos de información y trabajo, y las reglas de evaluación que se apliquen.

• Verdadero

• Falso

Los procesos cognitivos están vinculados en aquello que lo propicia, hay factores relevantes en dónde los docentes fomentan la comunicación entre docentes y alumnos. Es entonces un conjunto de factores que favorecen o dificultan el aprendizaje y trasciende al espacio físico, se basa sobre todo en las relaciones humanas.

• Prácticas educativas

• Mediación pedagógica

• Ambientes de aprendizaje

• Didáctica del docente

Son aquellas que siguen un plan de estudios estructurado y están avaladas por una institución educativa reconocida, como escuelas, colegios, institutos y universidades.

• Educación

• Educación formal

• Educación no formal

• Educación informal

Son aquellas que no siguen un plan de estudios estructurado y no están avaladas por una institución educativa reconocida. Estas modalidades pueden incluir cursos y talleres de capacitación, seminarios, conferencias y otros tipos de eventos educativos.

• Educación

• Educación formal

• Educación no formal

• Educación informal

Se refiere a una disminución en el rendimiento, presenta

una disminución en la capacidad de una persona para procesar la información, comprenderla y aplicarla.

• Déficit de atención

• Rezago educativo

• Rezago cognitivo

• Necesidades educativas especiales