ความหลากหลายทางชีวภาพ

ความหลากหลายทางชีวภาพ

9th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบวิชา ชีววิทยา เรื่อง การลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ ชั้น ม.4

แบบทดสอบวิชา ชีววิทยา เรื่อง การลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ ชั้น ม.4

10th Grade

10 Qs

ความหลากหลายทางชีวภาพ

ความหลากหลายทางชีวภาพ

12th Grade

10 Qs

อนุกรมวิธาน

อนุกรมวิธาน

12th Grade

10 Qs

การสังเคราะห์ DNA /การถอดรหัส/การแปลรหัส

การสังเคราะห์ DNA /การถอดรหัส/การแปลรหัส

10th Grade

10 Qs

การรักษาดุลยภาพของร่างกาย

การรักษาดุลยภาพของร่างกาย

10th - 12th Grade

11 Qs

วิวัฒนาการ

วิวัฒนาการ

10th Grade

12 Qs

เรื่อง การถ่ายทอดพลังงานและการหมุนเวียนวัฏจักรสารในระบบนิเวศ

เรื่อง การถ่ายทอดพลังงานและการหมุนเวียนวัฏจักรสารในระบบนิเวศ

12th Grade

10 Qs

การเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิต

การเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิต

10th Grade

10 Qs

ความหลากหลายทางชีวภาพ

ความหลากหลายทางชีวภาพ

Assessment

Quiz

Biology

9th - 12th Grade

Hard

Created by

นางสาวสุมาลี คงสอดทรัพย์

Used 25+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ข้อใดคือสิ่งมีชีวิตที่เป็นบรรพบุรุษร่วมของสิ่งมีชีวิตที่อยู่ในวงเส้นประ

A

E

A และ E

E และ B

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ให้ระบุสมาชิกของกลุ่มสิ่งมีชีวิตที่แสดงถึงกลุ่มชาติพันธุ์เดียวที่มีสมาชิกจำนวน 5 สมาชิก

Answer explanation

กลุ่มชาติพันธุ์เดียวที่มีสมาชิกจำนวน 5 สมาชิก ได้แก่ ลูกหลานทั้งหมด (I J K) และบรรพบุรุษร่วมล่าสุด (H เป็นบรรพบุรุษล่าสุดของ I และ J ส่วน G เป็นบรรพบุรุษร่วมล่าสุดของ I  และ K)

 

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

พิจารณาแผนภาพการจำแนกเพื่อจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิต A-F และระบุว่าแต่ละแผนภาพสอดคล้องกับการจำแนกตามระบบของลินเนียส

แผนภาพที่ 1 และ 2

แผนภาพที่ 1 และ 3

แผนภาพที่ 2 และ 3

แผนภาพที่ 1 2 และ 3

Answer explanation

กลุ่มสิ่งมีชีวิตในแต่ละลำดับขั้นในแผนภาพมีลักษณะการจัดกลุ่มจากใหญ่มาเล็กตามลำดับ ซึ่งสอดคล้องกับระบบการจำแนกของลินเนียส

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

แผนภาพใดที่ไม่สอดคล้องกับการจำแนกตามระบบของลินเนียส

แผนภาพที่ 1

แผนภาพที่ 2

แผนภาพที่ 3

แผนภาพที่ 1 และ 2

Answer explanation

ตามระบบการจำแนกของลินเนียสนั้น ในแต่ละลำดับขั้นทางอนุกรมวิธานจะจำแนกอยู่ได้เพียง 1 หน่วยอนุกรมวิธาน จะไม่สามารถอยู่ใน 2 หน่วยอนุกรมวิธานในลำดับขั้นเดียวกันได้

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ไดโคโทมัสคีย์สำหรับสิ่งมีชีวิตอาจถูกสร้างขึ้นโดยนักอนุกรมวิธานที่เป็นผู้จำแนกหรือเป็นผู้ที่ทำการระบุก็ได้

ถูก

ผิด

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"ในปี ค.ศ. 2022 นักศึกษา B เก็บตัวอย่างพืชชนิดหนึ่งเพื่อนำมาศึกษา หลังจากศึกษาลักษณะสำคัญต่าง ๆ ของพืชชนิดนี้ประกอบกับการใช้ไดโคโทมัสคีย์ ทำให้ระบุชื่อวงศ์ สกุล และชนิดของพืชชนิดนี้ได้ในที่สุด โดยจากศึกษาทำให้ทราบว่าพืชชนิดนี้มีชื่อวิทยาศาสตร์ว่า Pandanus amaryllifolius Roxb.ซึ่งได้มีการตีพิมพ์ข้อมูลทางอนุกรมวิธานไว้ในวารสารทางวิชาการเมื่อปี ค.ศ. 1832 " จากข้อความข้างต้นนักศึกษา B ใช้กระบวนการทางอนุกรมวิธานข้อใด

การจำแนก

การระบุ

การตั้งชื่อ

7.

DRAG AND DROP QUESTION

30 sec • 1 pt

กระบวนการที่นักอนุกรมวิธานพยายามจัดสิ่งมีชีวิตเป็นกลุ่มหรือหมวดหมู่โดยให้สมาชิกในหมวดหมู่นั้นมีความสัมพันธ์กัน เรียกว่า ​ (a)  

การจำแนก
การระบุ
การตั้งชื่อ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?