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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Horizontes ético y humanos de Formación ciudadana desde una perspectiva plural y diversa qué permite resignificar la función de la escuela, el trabajo docente, para otorgar un significado personal y comunitario.

Fases del aprendizaje

Campos formativos

Eje articulador

Rasgos del perfil de egreso

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marco de referencia para el proceso de contexturalizacio y codiseño se requiere de su análisis de tallado y profundo para poder vincular sus elementos.

Programa sintético

Plan didactico

Programa analitico

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuantos planos considera el PA?

4

1

2

3

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Incorpora los contenidos qué no están contemplados en los programas sintéticos con base a las necesidades específicas de la ESC. y locales.

Análisis del contexto socio educativo

Codiseño

Contextualización

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es el segundo plano del PA

Codiseño

Análisis del contexto socio educativo

Contextualización

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Se entiende como trayecto de larga duración, qué obedece a la edad, grados escolares, características de maduración, perspectiva histórica cultural y la relación de otros.

Proceso de aprender

Contenidos

Fases del desarrollo

Campos formativos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A que plano del programa analítico corresponde los siguientes elementos ; diagnóstico integral, las condiciones académicas, personales y familiares de los estudiantes, del contexto áulico, escolar y comunitario.

Codiseño

Contextualización

Análisis del contexto socioeducativo

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