KIEM TRA TN CD11 CKll

KIEM TRA TN CD11 CKll

11th Grade

36 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Nguyên phân and giảm phân

Nguyên phân and giảm phân

9th - 12th Grade

40 Qs

SINH 9 [ chương 1 và 2 ]

SINH 9 [ chương 1 và 2 ]

1st - 12th Grade

35 Qs

Sinh học 8- Thi giữa kì 1

Sinh học 8- Thi giữa kì 1

KG - 12th Grade

33 Qs

ĐỀ THI THỬ CK2 SINH HỌC 10

ĐỀ THI THỬ CK2 SINH HỌC 10

9th - 12th Grade

33 Qs

Ôn Tập Địa Lí 11

Ôn Tập Địa Lí 11

11th Grade - University

35 Qs

Đề cương Ôn tập kì I môn Sinh 8

Đề cương Ôn tập kì I môn Sinh 8

1st - 12th Grade

40 Qs

ÔN TẬP GIỮA KÌ I - SINH 9

ÔN TẬP GIỮA KÌ I - SINH 9

9th - 12th Grade

31 Qs

OT S11

OT S11

11th Grade

34 Qs

KIEM TRA TN CD11 CKll

KIEM TRA TN CD11 CKll

Assessment

Quiz

Biology

11th Grade

Easy

Created by

Ngọc undefined

Used 86+ times

FREE Resource

36 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nền văn hóa thể hiện tinh thần yêu nước và tiến bộ mà nội dung cốt lõi là chủ nghĩa Mác Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh là nền văn hóa:

Tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc

Đậm đà bản sắc dân tộc  

Tiên tiến

Tiến bộ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuộc vận động hai không: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” là biểu hiện của phương hướng phát triển giáo dục nào dưới đây?

Nâng cao chất lượng, hiệu quả GD-ĐT.   

Mở rộng quy mô GD-ĐT.     

Thực hiện công bằng xã hội trong GD.       

Ưu tiên đầu tư cho GD-ĐT.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Một trong những biện pháp để tăng cường công tác quản lí của nhà nước về bảo vệ tài nguyên môi trường là:

Xây dựng nếp sống tiết kiệm, sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên.

Hợp tác quốc tế để bảo vệ tài nguyên môi trường.

Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường.

Tuyên truyền thông qua báo chí, phát thanh, mạng xã hội.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trung tâm “Hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp” tỉnh Hải Dương đã giúp cho nhiều thanh niên khởi nghiệp, phổ biến, tuyên truyền những kinh nghiệm, nhiều thanh niên tỉnh nhà đã khởi nghiệp thành công góp phần vào giải quyết việc làm và phát triển kinh tế địa phương. Trung tâm đã thực hiện tốt phương hướng nào của chính sách giải quyết việc làm?

Khuyến khích làm giàu theo pháp luật, tự do hành nghề.

Đẩy mạnh xuất khẩu lao động, đặc biệt là lao động đã qua đào tạo nghề.  

sử dụng hiệu quả nguồn vốn trong chương trình mục tiêu quốc gia.

thúc đẩy phát triển sản xuất và dịch vụ, khuyến khích làm giàu  

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anh P đang theo học ở trường Đại học Y Hà Nội nhưng muốn học thêm một chuyên ngành khác để bổ trợ chuyên môn cho mình nên anh P đã chọn học văn bằng 2 ở một trường Cao đẳng về ngành Dược sỹ. D đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?

Quyền học thường xuyên, học suốt đời.  

Quyền tự do học tập.

Quyền lao động thường xuyên, liên tục.  

Quyền được phát triển toàn diện.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hoạt động nào dưới đây của học sinh thể hiện được trách nhiệm của công dân, học sinh trong việc thực hiện chính sách quốc phòng – an ninh?

 

Tích cực kết hợp kinh tế - xã hội với quốc phòng – an ninh.

Sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi.

Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh của thời đại.

Phát huy sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân tộc.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đâu là phương hướng của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường:

Làm tốt công tác tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm cho mọi người dân

Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền, giáo dục cho mọi người dân

Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm cho mọi người dân

Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền cho mọi người dân

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?