педагогика

Әдістемелік бірлестік қызметінің негізгі бағыттары:

• пәндер бойынша білім деңгейінің қорытындыларын талдау

• оқу жоспарының вариативтік бөлімдерін жасауға қатысу

• Ұстаздардың педагогикалық шеберлігін жетілдіру.

• Жас мамандарды кәсіби шыңдау.

ӘДІСТЕМЕЛІК БІРЛЕСТІКТІ БІРЛЕСТІКМҮШЕЛЕРІНІҢ  КЕЛІСІМІМЕНТӘЖІРИБЕЛІ ҰСТАЗДАР ТАРАПЫНАНТАҢДАЛҒАН КІМ БАСҚАРАДЫ?

• Мұғалім

• Төраға

• Директор

• Комитет

Төрағаны кім тағайындайды?

• Директор

• Мұғалім

• Білім Мекемесі

• Ата-аналар

ӘДІСТЕМЕЛІКБІРЛЕСТІКТІҢ ЖҰМЫСЫ НЕНІҢ НЕГІЗІНДЕ ІСКЕ АСЫРЫЛАДЫ?

• Айлық жоспар

• Екі жылдық жоспар

• Апталық жоспар

• Жылдық Жоспар

ЖОСПАР КІМНІҢ ТАРАПЫНАН ҚҰРЫЛАДЫ?

• Мектеп хатшысы

• Мектеп директоры

• Әдістемелік Бірлестіктің Төрағасы

• Әдестемелік билік төрағасы

Әдістемелік бірлестік кемінде неше мұғаліммен құрылады?

• 5

• 1

• 4

• 3

Әдістемелік жұмыстың құрылымы?

• Директор

• Педагогикалық кеңес

• Әдістемелік кеңес

• Мұғалімдердің әдістемелік кеңесі

Әдістемелік бірлестіктер тікелей директордыңәдістемелік жұмысы жөніндегі кімге бағынады?

• Мұғалімге

• Орынбасарға

• Директорға

• Комитетке

мұғалім мамандығын жетілдіру деген не?

• жақсы білім

• қызыл диплом

• нәтижеге бағытталған әдістемелік жұмыс

• тәрбие

мектептегі оқу-тәрбие жұмысын басқарудың негізгі саласы?

• айлық жоспар

• әдістемелік жұмыс

• жылдық жоспар

• оқушылармен жұмыс