SIMULADO PROVA PARANÁ MAIS 2022

SIMULADO PROVA PARANÁ MAIS 2022

41 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Evaluación Riesgos Individuales de Daños

Evaluación Riesgos Individuales de Daños

KG - University

36 Qs

EXAMEN TRIMESTRAL ESPAÑOL BLOQUE 3 2023-2024

EXAMEN TRIMESTRAL ESPAÑOL BLOQUE 3 2023-2024

KG - University

39 Qs

La ciencia en la actividad profesional

La ciencia en la actividad profesional

5th Grade

40 Qs

Evaluación final  Marco Normativo de la Educación en México.

Evaluación final Marco Normativo de la Educación en México.

University

40 Qs

Test Verbo SER presente- Cultura 9-3-25

Test Verbo SER presente- Cultura 9-3-25

6th - 8th Grade

40 Qs

Chapter 5 Grammar Final

Chapter 5 Grammar Final

9th - 12th Grade

40 Qs

Eletrodinâmica

Eletrodinâmica

KG - University

37 Qs

Quinto simulacro

Quinto simulacro

KG - University

46 Qs

SIMULADO PROVA PARANÁ MAIS 2022

SIMULADO PROVA PARANÁ MAIS 2022

Assessment

Quiz

others

Hard

Created by

Julio Rodrigues de Oliveira

Used 1+ times

FREE Resource

41 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

Nome

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

01) O assunto principal desse texto é
A) a modernidade dos trabalhos dos hackers.
B) a dificuldade no trabalho dos historiadores.
C) a forma de enviar mensagens na Idade Média.
D) a habilidade de inventar e quebrar códigos secretos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

02) No trecho “[...] a escrita era uma forma muito vulnerável de comunicação.” (ℓ. 9), a palavra em destaque tem o mesmo sentido de
A) frágil.
B) correta.
C) protegida.
D) cuidadosa.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

03) Nesse texto, no trecho “Os poucos registros deixados pela diplomacia medieval não facilitaram em nada o trabalho dos historiadores, e por isso é preciso ter cuidado quando se fala das técnicas de codificação utilizadas na Europa medieval.” (ℓ. 13-15), a palavra destacada estabelece relação de
A) alternância.
B) conclusão.
C) oposição.
D) adição.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

04) O conflito gerador dessa história ocorre quando
A) Fábio apaga todas as luzes da casa.
B) eles viram a primeira estrela cadente.
C) eles chegam para a segunda visita a Ibitipoca.
D) colocaram o colchão fora de casa para ver as estrelas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

05) Nesse texto, no trecho “[...] eu vi zilhões de estrelas.” (ℓ. 11), a palavra destacada foi utilizada para
A) descrever a beleza das estrelas no céu.
B) expressar o deboche pela escuridão total.
C) indicar a forma como as estrelas brilhavam.
D) ressaltar a quantidade de estrelas no céu.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image
06) Nesse texto, a ironia está no fato de as crianças Leia o texto.
A) não perceberem que Armandinho não tem celular.
B) não entenderem qual era a brincadeira.
C) brincarem sem a participação do Armandinho.
D) ignorarem o convite de Armandinho para brincarem

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?