"Anh ta đã làm rất tốt trong kỳ thi: đạt được điểm số cao nhất trong lớp." Tác dụng của dấu hai chấm trong câu trên là:

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật.

Đánh dấu lời nói trực tiếp.

Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

"Ông giáo sư bảo với tôi rằng: “Hãy cố gắng học tập và nỗ lực hết mình, thành công sẽ đến với em”. Tác dụng của dấu hai chấm trong câu trên là:

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật.

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.

Đánh dấu lời nói trực tiếp.

Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

Mỗi khi thấy chán nản, muốn bỏ cuộc, em thường nhớ đến lời thầy đã dạy: “Trên bước đường thành công, không có dấu chân của kẻ lười biếng”. Tác dụng của dấu hai chấm trong câu trên là:

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật.

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.

Đánh dấu lời nói trực tiếp.

Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

Dấu phẩy trong những câu nào sau đây có tác dụng ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ?

Khi hè về, hoa phượng nở đỏ rực.

Lúc thu sang, cây rụng lá trơ cành.

Mỗi khi đông đến, thời tiết trở nên mát mẻ.

Hè về, ve kêu râm ran khắp mọi nơi.

Dấu phẩy trong những câu nào sau đây có tác dụng ngăn cách các vế trong câu ghép?

Hè về, ve kêu râm ran khắp mọi nơi.

Khi hè về, hoa phượng nở đỏ rực.

Lúc thu sang, cây rụng lá trơ cành.

Mỗi khi đông đến, thời tiết trở nên mát mẻ.

Dấu phẩy trong những câu nào sau đây có tác dụng ngăn cách các bộ phận có cùng chức vụ?

Ve kêu râm ran, âm ỉ khắp mọi nơi.

Hoa phượng nở đỏ rực, chi chít như những đốm lửa hồng.

Thời tiết mùa hè thật nóng nực, oi bức.

Các bạn học sinh nô đùa hớn hở, nét mặt ai cũng rạng rỡ niềm vui.

Dấu phẩy trong những câu nào sau đây có tác dụng ngăn cách các vế trong câu ghép?

Các bạn học sinh đang nô đùa hớn hở, nét mặt ai cũng rạng rỡ niềm vui.

Ve kêu râm ran, âm ỉ khắp mọi nơi.

Hoa phượng nở đỏ rực, chi chít như những đốm lửa hồng.

Thời tiết mùa hè thật nóng nực, oi bức.

Mỗi khi thấy chán nản, muốn bỏ cuộc, em thường nhớ đến lời thầy đã dạy: “Trên bước đường thành công, không có dấu chân của kẻ lười biếng”. Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu trên là:

Đánh dấu lời nói trực tiếp.

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật.

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.

Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

Ông giáo sư bảo với tôi rằng: “Hãy cố gắng học tập và nỗ lực hết mình, thành công sẽ đến với em”. Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu trên là:

Đánh dấu lời nói trực tiếp.

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật.

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.

Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

Các cặp quan hệ từ "Không chỉ... mà... / Không những... mà..." biểu thị mối quan hệ nào?

Điều kiện / giả thiết - Kết quả

Các cặp quan hệ từ "Vì... nên... / Do... nên... / Nhờ... mà... " biểu thị mối quan hệ nào?

Điều kiện / giả thiết - Kết quả

Các cặp quan hệ từ "Nếu... thì... / Hễ... thì... / Giá mà... thì..." biểu thị mối quan hệ nào?

Điều kiện / giả thiết - Kết quả

Các cặp quan hệ từ "Tuy... nhưng... / Dù... nhưng... / Mặc dù... nhưng... " biểu thị mối quan hệ nào?

Điều kiện / giả thiết - Kết quả

Chọn các cặp quan hệ từ ứng với mối quan hệ tương ứng

Vì... nên... / Do... nên... / Nhờ... mà...

Nếu... thì... / Hễ... thì... / Giá mà... thì...

Tuy... nhưng... / Dù... nhưng... / Mặc dù... nhưng...

Không những... mà... / Không chỉ... mà...

Các câu nào sau đây có sử dụng liên kết bằng cách thay thế từ ngữ?

Bác Hồ rất yêu nước, thương dân. Chính vì thế, Người đã quyết chí ra đi tìm đường cứu nước.

Nhân dân ta có một lòng yêu nước nồng nàn. Tinh thần ấy luôn được duy trì qua bao thế hệ.

Môi trường đang dần trở nên ô nhiễm. Vì vậy, mỗi người chúng ta cần chung tay bảo vệ môi trường.

Đoàn kết tạo nên sức mạnh. Đoàn kết thì sống, còn chia rẽ thì chết.

Sống là để yêu thương. Chính vì thế, chúng ta hãy yêu thương nhau khi còn có thể.

Những câu nào sau đây được liên kết bằng cách lặp từ ngữ?

Môi trường đang dần trở nên ô nhiễm. Vì vậy, mỗi người chúng ta cần chung tay bảo vệ môi trường.

Đoàn kết tạo nên sức mạnh. Đoàn kết thì sống, còn chia rẽ thì chết.

Sống là để yêu thương. Do đó, chúng ta hãy yêu thương nhau khi còn có thể.

Bác Hồ rất yêu nước, thương dân. Chính vì thế, Người đã quyết chí ra đi tìm đường cứu nước.

Nhân dân ta có một lòng yêu nước nồng nàn. Tinh thần ấy luôn được duy trì qua bao thế hệ.

Những câu nào sau đây được liên kết bằng từ ngữ nối?

Bác Hồ rất yêu nước, thương dân. Chính vì thế, Người đã quyết chí ra đi tìm đường cứu nước.

Môi trường đang dần trở nên ô nhiễm. Vì vậy, mỗi người chúng ta cần chung tay bảo vệ môi trường.

Sống là để yêu thương. Do đó, chúng ta hãy yêu thương nhau khi còn có thể.

Nhân dân ta có một lòng yêu nước nồng nàn. Tinh thần ấy luôn được duy trì qua bao thế hệ.

Đoàn kết tạo nên sức mạnh. Đoàn kết thì sống, còn chia rẽ thì chết.

Câu ghép nào sau đây có các vế được nối trực tiếp?

Đoàn kết tạo nên sức mạnh, đoàn kết thì sống, chia rẽ thì chết.

Đất nước ta tuy nhỏ bé nhưng con người Việt Nam ta rất kiên cường.

Cu Tí không những thông minh mà nó còn rất lanh lợi.

Nhờ nhân dân ta chay tay ra sức chống Covid nên dịch đã được kiểm soát nhanh chóng.

Nếu nó cứ học theo kiểu đối phó như thế thì nó chẳng bao giờ tiến bộ được.

Những câu ghép nào sau đây có các vế không được nối trực tiếp?

Đất nước ta tuy nhỏ bé nhưng con người Việt Nam ta rất kiên cường.

Cu Tí không những thông minh mà nó còn rất lanh lợi.

Nhờ nhân dân ta chay tay ra sức chống Covid nên dịch đã được kiểm soát nhanh chóng.

Nếu nó cứ học theo kiểu đối phó như thế thì nó chẳng bao giờ tiến bộ được.

Đoàn kết tạo nên sức mạnh, đoàn kết thì sống, chia rẽ thì chết.

Nối các câu ghép với cách thành lập tương ứng.

Đất nước ta tuy nhỏ bé nhưng con người Việt Nam ta rất kiên cường.

Cu Tí không những thông minh mà nó còn rất lanh lợi.

Nhờ nhân dân ta chay tay ra sức chống Covid nên dịch đã được kiểm soát nhanh chóng.

Đoàn kết tạo nên sức mạnh, đoàn kết thì sống, chia rẽ thì chết.

Nếu nó cứ học theo kiểu đối phó như thế thì nó chẳng bao giờ tiến bộ được.

Phúc chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn là một “cây hài” của lớp. Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu trên là:

Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật.

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.

Đánh dấu lời nói trực tiếp.

ÔN TẬP LTVC 5.9 - HK2

Authored by Thanh Giao Nguyễn

Other

5th Grade

Used 1+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

32 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt