數學課綱

數及其運算、長度與簡單圖形的認識

• 第一學習階段
• 第二學習階段
• 第三學習階段

以長度為基礎，學習量的常用單位及其計算。在幾何方面，發展以角、邊要素認識幾何圖形的能力，並能以操作認識幾何圖形的性質。

• 第一學習階段
• 第二學習階段
• 第三學習階段

確實掌握自然數的四則與混合運 算，培養流暢的數字感，並初步學習分數與小數的概念。

• 第一學習階段
• 第二學習階段
• 第三學習階段

掌握分數與小數的四則計算。能以常用的數量關係，解決日常生活的問題。

• 第一學習階段
• 第二學習階段
• 第三學習階段

能認識簡單平面與立體形體的幾何性質，並理解其面積 與體積的計算。

• 第一學習階段
• 第二學習階段
• 第三學習階段

能製作簡單的統計圖表

• 第一學習階段
• 第二學習階段
• 第三學習階段

第 1 碼為「表現類別」，以英文小寫字母 n表示

• 數與量
• 空間與形狀
• 坐標幾何
• 關係

第 1 碼為「表現類別」，以英文小寫字母 s表示

• 數與量
• 空間與形狀
• 坐標幾何
• 關係

第 1 碼為「表現類別」，以英文小寫字母 g表示

• 數與量
• 空間與形狀
• 坐標幾何
• 關係

第 1 碼為「表現類別」，以英文小寫字母 r表示

• 數與量
• 空間與形狀
• 坐標幾何
• 關係