
методика 25
Authored by Gulsezim Salamatkyzy
Education
University
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Объем знаний учащихся по русскому языку определяется
программой по русскому языку
областным отделом образования
уставом школы
городским отделом образования
планом работы
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Принцип расположения материала, при котором последующее вытекает из предыдущего и опирается на него (второстепенные члены предложения изучаются после главных, прилагательные после существительных и т.п.) и, таким образом, соблюдается необходимая последовательность, называется:
последовательность
прочность
научность
логичность
доступность
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Дидактический принцип, предполагающий изучение возрастных возможностей учащихся и строгую дозировку материала как по годам обучения, по разделам курса, так и на каждый урок, называется:
принцип доступности обучения
принцип индивидуального подхода
принцип прочности усвоения материала
принцип научности
принцип логичности
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Критериальное оценивание – это
процесс соотнесения реально достигнутых обучающимися результатов обучения с ожидаемыми результатами обучения на основе выработанных критериев
мыслительный процесс, направленный на самопознание, переосмысление и анализ собственных результатов деятельности
процесс обсуждения работ обучающихся по суммативному оцениванию за четверть с целью стандартизации выставления баллов для обеспечения объективности и прозрачности оценивания
способ описания уровней учебных достиженийобучающихся в соответствии с критериями оценивания
характеристика, описывающая действия при выполнении заданий
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Укажите, что такое рефлексия
мыслительный процесс, направленный на самопознание, переосмысление и анализ собственных результатов деятельности
процесс обсуждения работ обучающихся по суммативному оцениванию за четверть
стандартизация выставления баллов для обеспечения объективности и прозрачности оценивания
процесс соотнесения реально достигнутых обучающимися результатов обучения с ожидаемыми результатами обучения на основе выработанных критериев
способ описания уровней учебных достижений обучающихся в соответствии с критериями оценивания
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Комбинированный урок
урок, на котором имеет место и объяснение нового материала, и закрепление, и повторение изученного, и проверка усвоения, и задание на дом, и проверка домашнего задания
урок сообщения новых знаний
форма работы с научно ориентированными учащимися
форма внеклассной работы
урок систематизации знаний
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Возникновение методики преподавания русского языка датируют
1844
1783
1862
1843
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?