Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.

“Eksen eğikliğinden dolayı Dünya’nın farklı bölgelerinin birim yüzeyine gelen ışık miktarı değişir. Birim yüzeye gelen ışık miktarı çok olduğunda sıcaklık fazla, az olduğunda ise sıcaklık düşüktür.” Buna göre,

I. Evin salonu, sabahleyin güneş ışığını doğrudan aldığından sıcak olurken öğleden sonra sıcaklığı düşer.

II. Yanan bir şöminenin karşısında oturan kişi sıcaktan rahatsız olurken şöminenin köşesine doğru oturduğunda rahatlar.

III. Bir masa lambasıyla aydınlatılmış masada, lambanın altında duran kalem, bu masanın kenarında duran kalemden daha sıcak olur. ifadelerinden hangileri verilen bilgiye örnektir?

• Yalnız I

• I ve II

• II ve III

• I, II ve III

Laktoz sindirimi insan evrimini şekillendirmiştir. Çünkü laktoz sindirebilen popülasyonlar kıtlıklardan daha kolay çıktılar ve dolayısıyla daha başarılı fetihler yapabildiler. Böylece kendi medeniyet ve kültürlerini daha uzaklara yayabildiler. (...) Bizans İmparatorluğu'nu sarsan Avrupalı ve hatta belki de Arap seferleri, bu yeni gıdayı hazmedebilme yeteneğinin bir sonucu olabilir. Bugün biliyoruz ki 10.000 yıl öncesinden itibaren günümüze kadar olan Avrupalı çiftçiler, bebeklik döneminden sonra da sütü sindirebilmektedir. Bu faydalı mutasyon, kademeli olarak Dünya'nın geri kalanına da yayılmıştır; yani insanlar, doğrudan doğruya süt sindirimi konusunda son birkaç bin yıldır evrimleşmektedirler.

Sadece yukarı da verilen bilgilerden yola çıkarak aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılamaz?

• Laktozun sindirilebilmesi, aynı zamanda insanların hala evrimleşmekte olduğunun kanıtıdır.

• Laktozun sindirilebilmesi ile kutup ayılarının beyaz renkli olması birbirinden farklı şekillerde ortaya çıkmıştır.

• Laktozun sindirilebilmesi evrimi, bu evrimi yaşayan ilk popülasyonlara çok önemli bir avantaj sunmuştur.

• Laktozu tamamen sindirebilen insanlar varyasyona neden olmuştur.

16 °C'de yetiştirilen sirke sineği larvaları düz kanatlı olmaktadır.

25 °C'de yetiştirilen sirke sineği larvaları kıvrık kanatlı olmaktadır.

Sirke sineğinin kanatlarında meydana gelen bu farklılık ile ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılamaz?

• Sirke sineği kanatlarındaki değişim kalıtsaldır

• Sıcaklık, sirke sineği kanatlarında modifikasyona neden olmuştur

• Sirke sineğindeki değişim çevrenin etkisi ile olmuştur

• Sıcaklık, sirke sineklerindeki kanat şekli geninin işleyişini değiştirmiştir

Fen Bilimleri dersi öğretmeni haşlanmış yumurta, süt şişesi ve kağıt parçaları kullanarak aşağıdaki deney düzeneğini kuruyor. Haşlanmış yumurtayı süt şişesinin içine sokmaya çalışıyor fakat başaramıyor. Süt şişesinin içerisine yanan kağıt parçası atıp yumurtayı şişenin üzerine bırakıyor. Yumurtanın kendiliğinden şişenin içerisine doğru hareket ettiğini gözlemliyor. Öğretmenin yaptığı bu deney ile ilgili,

I. Açık hava basıncının varlığını kanıtlamak için yapılmıştır.

II. Yumurtanın kendiliğinden şişenin içerisine hareket etmesinin nedeni, açık hava basıncının şişe içerisindeki basınçtan fazla olmasıdır.

III. Şişe içerisine atılan yanan kağıt parçası şişe içerisindeki hava basıncını artırmıştır.

yargılarından hangileri doğrudur?

• Yalnız I.

• I ve II.

• I ve III.

• II ve III.

K, L ve M sıvılarının pH değerleri L>M>K şeklinde sıralanmıştır. M sıvısı mavi turnusol kağıdını kırmızıya çevirdiğine göre aşağıdaki ifadelerden hangisi kesinlikle yanlıştır?

• K sıvısının tadı ekşidir.

• L sıvısı elektriği iletir.

• K sıvısı metal kapta saklanabilir.

• L sıvısı bazlarla tepkime verir.

Modifikasyonlar, mutasyonların aksine, genellikle geçici değişimlerdir. Yani bir gende bir mutasyon meydana geldiğinde, neredeyse hiçbir zaman o mutasyon durup dururken eski haline dönmez. Modifikasyonlar, çevrenin değişimine bağlı olarak meydana geldiği için, çevrenin eski haline dönmesi halinde bu fiziksel değişimler de tersine dönebilirler. Geçici modifikasyonların en tipik örneği, Güneş altında kaldığımızda derimizin kararması; ancak Güneş'in etkisi ortadan kalktıktan sonra bu değişimin bir süre sonra eski haline dönmesidir. Kalıcı modifikasyonlara en tipik örnek ise sünnet, ampütasyon (bir uzvun kopması), organ nakli ve benzeri olaylardır.

Bu metinde verilen bilgilere göre; seçeneklerden hangisi doğrudur?

• Böbreğini bağışlamış birisinin yavrusu böbreksiz doğacaktır.

• Kalıcı modifikasyonlar kalıtsaldır.

• Van kedisinin göz renklerinin farklı olması kalıcı modifikasyonu örnektir.

• Geçici ve kalıcı modifikasyonların hiçbiri kalıtsal değildir.

Fen Bilimleri dersinde fiziksel ve kimyasal değişimlerle ilgili öğrenciler farklı renkte oyun hamurları kullanarak aşağıdaki modelleri hazırlıyor. Öğrencilerin hazırladığı modellerle ilgili,

I. 1. Model’de kimyasal değişime örnek verilmiştir.

II. 2. Model’de yer alan maddelerin kimliği değişmemiştir.

III. 2. Model’de fiziksel değişime örnek verilmiştir.

verilen ifadelerden hangileri doğrudur?

• Yalnız I.

• II ve III.

• I ve III.

• I, II ve III.

Buna göre aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır?

• Masanın yere yaptığı basınç tüm durumlarda eşittir.

• Aylin masaya en fazla basıncı 2. durumdayken uygular.

• Masanın yere uyguladığı basınç en fazla 3. durumdayken gerçekleşir.

• Aylin 1. durumda masanın üzerinden inerse masanın yere yaptığı basınç azalır.

İçerisinde karbonat bulunan sönük balon ve limon suyu bulunan deney kabı Şekil 1’deki gibi dengeleniyor. Daha sonra sönük balon içerisindeki karbonat limon suyu içerisine dökülünce balonun şiştiği ve terazinin dengesinin bozulmadığı Şekil 2’de gözlemleniyor.

Yapılan bu deney ve gözlem sonuçlarına göre,

I. Toplam kütle korunmuştur.

II. Yeni atomlar oluşmuştur.

III. Atom sayısı ve cinsi değişmemiştir.

verilenlerden hangilerine ulaşılabilir?

• Yalnız I.

• I ve III.

• II ve III.

• I, II ve III.

Bezelyelerde mor renk çiçek aleli baskın, beyaz renk çiçek aleli çekinik olduğuna göre,

I. Oluşan mor çiçekli bezelyeler homozigot döldür.

II. Çaprazlanan mor çiçekli bezelyesinin genotipinde çekinik alel vardır.

III. Oluşan mor çiçekli bezelyeler kendi aralarında çaprazlanınca saf döl genotipe sahip bezelyeler elde edilme oranı %50 olur.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

• Yalnız I.

• Yalnız II.

• II ve III.

• I, II ve III.