TDDA 2023 BLOC II

El Trastorn per Déficit d'Atenció i Hiperactivitat (TDAH):

• Es pot curar amb medicació

• S'observa des del naixement

• Es exclusivament d'orige genètic

• Pot passar desapercebut durant anys

Una xiqueta que sol actuar sense pensar en les conseqüències, que contínuament interrompt els companys i no espera el seu torn, presenta conductes:

• Impulsives

• Hiperactives

• Inatentes

• Totes les anteriors són correctes

Segons el DSM-5, el TDAH es divideix en dos modalitats segons les conductes que es presenten:

• Inatent i impulsiu

• Impulsiu i hiperactiu

• Inatent i hiperactivu

• Inatent i impulsiu/hiperactiu

Quin subtipus de TDAH s'observa abans en la conducta dels xiquets més xicotets?

• Subtipus inatent

• Subtipus impulsiu/hiperactiu

• Depen de la gravetat

• No hi ha diferències observables

Entre les teories explicatives del TDAH, la de Brown fa referència a un dèficit de:

• Les funcions motores

• Les habilitats socials

• Les funcions executives

• Les habilitats adaptatives

Maria és una xiqueta de 7 anys. La seua tutora de 2º de primaria ha observat en els últims 8 mesos 3 conductes de Maria que li criden l'atenció, ja que la xiqueta presenta un continu colpeteig de mans, correteja constantment en mig de les explicacions i parla excessivament. A més a més, en la darrera setmana, sembla no escoltar ni seguir les instruccions que se li donen. Quin diagnòstic caldria esperar de Maria?

• Trastorn per Dèficit d'Atenció i Hiperactivitat

• Trastorn per Dèficit d'Atenció

• Trastorn per Impulsivitat/Hiperactivitat

• Cap de les anteriors és correcta

Quina és la primera prova d'avaluació que aplicaries a Maria, la xiqueta del cas anterior?

• e-TDAH

• Conners

• Figura Complexa de Rei

• Entrevista clínica

Si el resultat de l'entrevista clínica indicara que Maria presenta problemes de conducta, sense cumplir els criteris per a un diagnòstic de TDAH, com podríem intervindre en primer lloc?

• Millor no intervindre de moment

• Amb tècniques de modificació de conducta

• Deixant que siguen els pares qui intervinguen

• Amb medicació

Segons el DSM-V-TR (2022), quina és la diferència principal entre un Retràs del Llenguatge i un Trastorn Específic del Llenguatge?

• En l'edat de començament

• En que els xiquets amb Retràs del Llenguatge tindran més avant un llenguatge equiparable als xiquets de la seua edat

• En que un Retràs del Llenguatge es dona per la presència comòrbida d'una discapacitat intel·lectual

• En que el Trastorn Específic del Llenguatge està caracteritzat per dificultats només al component fonètic/fonològic del llenguatge

El Trastorn Específic del Llenguatge està caracteritzat per alteracions a:

• La forma (fonologia, morfologia i sintaxi)

• El contingut (semàntica)

• La funció (pragmàtica)

• Totes les anteriors són correctes