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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En relación con las motivaciones que pueden llevar a una persona a decidir ser psicoterapeuta, según Guy (1987), ¿Cuál de las siguientes es consideraba como funcional o positiva?
Capacidad de autonegación.
Aflicción emocional del terapeuta.
Manejo vicario.
NS/NC
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué consistía en método catártico descrito y practicado por Breuer?
El método catártico consistía en pedirle al paciente que se escuche y que de un sentido a sus palabras y relacione esos contenidos con otros que le vengan libremente.
El método catártico consistía en ayudar a la paciente a revivir y descargar (purgar) las emociones patógenas vinculadas con los recuerdos traumáticos.
El método catártico consistía en pasar unos imanes por el cuerpo del paciente para restaurar el equilibrio del fluido corporal que estaba desequilibrado.
NS/NC
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se denomina el tipo de reforzamiento en el que el reforzador se obtiene de forma contingente a la realización de la conducta un número determinado de veces previamente establecido?
Programa de reforzamiento de razón variable
Programa de reforzamiento de intervalo fijo
Programa de reforzamiento de razón fijo
NS/NC
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se denomina la técnica operante en la que se definen todos los pasos y se ayuda al sujeto a realizarlos todos, excepto el último que tiene que ejecutarlo él solo. Si lo realiza correctamente obtendría un reforzador. Una vez consolidado el último paso se van encadenando los anteriores eslabones en dirección al inicio, dispensando el reforzador siempre después del último paso?
Encadenamiento por presentación de cadena completa.
Encadenamiento hacia atrás (o en retroceso).
Encadenamiento hacia delante.
NS/NC
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué caracteriza a los contratos de contingencias quid pro quo?
El terapeuta y el paciente establecen un acuerdo por el que el paciente se compromete a modificar su conducta en función de los objetivos terapéuticos propuestos.
Los cambios en la conducta de una parte no se usan para reforzar el cambio de la conducta de otra parte. En vez de esto, los reforzadores son independientes de los aspectos conflictivos de la relación.
Los reforzadores por el cambio de la conducta de un miembro dependen de la modificación en la conducta del otro (son interdependientes).
NS/NC
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes técnicas desarrolló Jacobson (1929)?
Entrenamiento en relajación muscular progresiva
Entrenamiento autógeno
Entrenamiento en respiración diafragmática
NS/NC
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué generación de terapias Cognitivo-Conductuales se enmarca la técnica de Mindfulness?
Primera generación.
Segunda generación.
Tercera generación.
NS/NC
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