нейропсихология

Көз торының рецепторлық қатарында аталмыш рецепторлар типтері бар:

• колбалар

• таяқшалар

• сызықшалар

• таңбалар

Есту анализаторы:

• Кеністікте бағдар етуге қатысады.

• Дыбыс спектрі

• Дыбыстың физикалық қасиеттерін ажыратады.

• Дыбыс жиілігі

Тері-кинестетикалық сезімталдық түрлерін екі категорияға бөледі:

• Терідегі рецепторлармен байланысты.

• Бұлшық ет, буын және сіңірлердегі рецепторлармен байланысты

• Есту бұзылысымен байланысты.

• Иісті сезумен байланысты.

Сипап сезіну агнозиясында:

• Заттарды сипап қабылдау қабілеті бұзылады.

• Затты жан-жақты сипап көрсе де біле алмайды.

• Естуі бұзылады.

• Дәмді сезуі бұзылады.

Фонематикалық естудің бұзылысында ауру адам:

• Оған айтылған сөзді түсінбейді.

• Көрмейді.

• Иісті сезбейді

• Дәмді сезбейді.

• Ана тілі фонемаларын ажырата алмайды.

Зейіннің екі дербес деңгейін ажыратады:

• Қысқа мерзімді ес.

• Еркін.

• Шапшаң ес

• Еркін емес.

• Ұзақ мерзімді ес.

Ойлау дегеніміз:

• Танымдық іс-әрекет.

• Психикалық процесс

• Есте сақтау.

• Қабылдау.

• Зейін

Сөйлеу тілінің қызметіне кіреді:

• Ауызша сөйлеудің фонетикасы.

• Есте сақтаудың бұзылысы

• Сөйлеу тілінің фонематикалық жағы.

• Көрудің бұзылысы

• Естудің бұзылысы.

Есту қабілетінің бұзылыстары бар балалар:

• Көзі көрмейтіндер (соқырлар).

• Психикалық дамуы тежелген балалар.

• Кемақылдылар.

• Нашар еститіндер,Естімейтіндер (саңыраулар).

• Логопаттар.

Көру қабілетінің бұзылыстары бар балалар:

• Нашар еститіндер.

• Логопаттар

• Нашар көретіндер, көзі көрмейтіндер

• Кемақылдылар