Uribe Fernanda - Tarea 2

Las ____________ son el conjunto de disciplinas complementarias que ayudan a analizar la educación desde diferentes perspectivas.

• Procesos cognitivos

• Ciencias de la educación

• Dimensiones del ser

• Fases del proceso de aprendizaje

La ___________ es la ciencia que aporta el estudio de la cultura y la sociedad y su directa relación con la educación y la transmisión de valores culturales.

• Filosofía

• Antropología

• Tecnología

• Sensación

La neuro-educación es la ciencia que aporta el conocimiento acerca de como se aprende desde la fase fisiológica de los cambios que se producen en el sistema (a)   .

Las ​dimensiones del ser en educación son: ​a. _______ relacionada al saber, ​ b. _______ ligada al saber hacer y c. _______corresponde al hecho de sentir.

• a. dimensiones

  b. cognitiva

  c. competencial

• a. cognitiva

  b. competencial

  c. emocional

• a. competencial

  b. cognitiva

  c. emocional

• a. básicas

  b. profesionales

  c. complementaria

Dibuja un elemento que, para ti, se relacione con la dimensión EMOCIONAL del ser en educación

El proceso cognitivo conocido como básico o (a)   está relacionado con la sensación, percepción, atención y concentración.

Los procesos cognitivos SUPERIORES incluyen:

• Básicas

  Profesionales

  Complemenarias

• Economía

  Antropología

  Didáctica

• Sensación

  Percepción

  Concentración

• Lenguaje

  Pensamiento

  Inteligencia

Son FASES del proceso de aprendizaje:

• Motivación

  Adquisición

  Transferencia

  Evaluación

• Metodología

  Objetivos

  Medios

• Cognitiva

  Competencial

  Emocional

• Derecho Prevención

  Desarrollo

La (a)   del PEA, es el componente que integra los demás elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje. Responde a dos interrogantes: ¿Cómo enseñar? y ¿Cómo aprender?

El __________ ha logrado eliminar la barrera de espacio y tiempo en la enseñanza, permitiendo una formación flexible gracias a las herramientas online.

• PEA

• E-learning

• Principio de orientación educativa

• Guidance