Finalidades De lo Humano y Lo Comunitario

El campo formativo busca que NNA construyan su identidad personal mediante...

• Hacer las cosas que quieran descubriendo y explorando

• La exploración de gustos, intereses, necesidades, posibilidades.

• La capacitación constante de las necesidades y su contexto

• La idealización de estereotipos de acuerdo a su entorno y contexto

Conciban la sexualidad como resultado de una construcción cultural conformada por distintas maneras de pensar

• Verdadero

• Falso

De lo humano y lo comunitario busca que NNA desarrollen sus potencialidades:

• Afectivas, motrices, creativas, de interacción y solución de problemas

• Competitivas, motrices y cognitivas

• Emocionales, naturalistas y sensoriales

• Afectivas, competitivas, resolución de conflictos y sociales

Fortalezcan capacidades perceptivo, socio y físico motrices, y las que deriven en el desarrollo creativo de la motricidad

• Verdadero

• Falso

Reflexionar y comprender su vida social y afectiva sin importar la de las demás personas. Mejorando sus relaciones

• Verdadero

• Falso

¿Qué tipo de ambientes se deben de proponer dentro de la comunidad educativa?

• Ambientes de convivencia sana y competitiva

• Ambientes constructivos y egoistas

• Ambientes de competitividad y elitismo

• Ambientes de convivencia sana y pacífica

Experimentar la importancia de cuidar, mejorar y preservar la salud así como su entorno es una responsabilidad...

• Individual y colectiva

• De las NNA y los directivos

• De los padres de familia

• De docentes

Tomar decisiones orientadas a reforzar comportamientos que violenten su identidad físicoemocional y la de otras personas

• Verdadero

• Falso

Las NNA deben actuar para resolver conflictos en diferentes contextos con base a...

• Experiencias, diálogos

• Aptitudes y actitudes

• Impulsos e hiperactividad

• Saberes, capacidades y habilidades

Se busca generar un sentido de comunidad y de pertenencia a través de la apropiación de valores y el diseño de proyectos

• Verdadero

• Falso