331-360

Сенбіліктерге қатысу мақсаты

• қайшылықтарды шешу

• еңбекке баулу

• қоғамдық пікір

• ойды жүзеге асыру

• оқу-әдістемелік жұмыс

   

Пікірталас мақсаты

• түсіндіру, тұжырым жасау

• түсіндіру, тұжырым жасау

• әңгімелесу, әңгіме

• әңгімелесу, әңгіме

• ой бөлісу, тұжырым жасау

Тәрбиенің қоғамдағы қызметінің ерекшелігі

• ата-анамен бірлескен үдеріс

• ұзақ әрі қүрделі үдеріс

• шығармашылық үдеріс

• бақылау жұмыс үдерісі

• тәлім-тәрбиелік үдеріс

Іс-әрекеттің нәтижесін күшейтуде қолданылатын тәрбие әдісі

• A.

  бақылау

• B.

  жазалау

• C.

  мадақтау 

• талап қою

• жарыстыру

Сынып жиналысы

• ұжымындағы өзін-өзі басқарудың жоғары органы

• оқушыларды сабақ барысында тәрбиелеу

• оқушылардың жеке тәртібін реттеу органы

• оқушыларды ойынға бағыттау жиналысы

• сабақ барысын талқылау жиналысы

   

. Жарыс, мадақтау, жазалау әдістерінің міндеттері 

• өзіндік салт сананы қалыптастыру

• сананы қалыптастыру әдіс тәсілдері

• еңбекке баулу тәжірибесін дамыту

• сабаққа ынталандыру әдістері

• қарым-қатынас тәжірибесін қалыптастыру 

   

Сынып сағатының тәрбиелік қызметі

• ақпаратты – түсіндірме қызметі

• ұйымдастырушылық қызмет

• Сынып сағатының тәрбиелік қызметі

• диагностикалық қызмет

• ұжымды ынталандыру қызметі

Тәрбие үдерісінің категориялары:

• B.

  жаттығу, жазу

• A.

  сабақ, білім беру

• C.

  оқу, түсіну

• D.

  оқыту, жаттау

• E.

  тәрбие, тәрбие әдісі

Педагогикалық іс-әрекетті ұйымдастыру әдісі

• A.

  дағдыландыру

• B.

  әңгімелесу

• C.

  үлгі-өнеге

• D.

  диспут

• E.

  жарысу

Өмірдегі сұлулық пен әдемілікті қабылдау қабілеті

• A.

  дене тәрбиесі

• B.

  эстетикалық тәрбие

• D.

  адамгершілік тәрбиесі

• E. экологиялық тәрбие