เรียนรูู้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์์ ป.5

เรียนรูู้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์์ ป.5

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

สสารและการเปลี่ยนแปลง

สสารและการเปลี่ยนแปลง

4th - 5th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน

แบบทดสอบก่อนเรียน

5th Grade

10 Qs

พันธะไอออนิก

พันธะไอออนิก

5th Grade

10 Qs

Hydrocarbons

Hydrocarbons

5th - 12th Grade

15 Qs

ทบทวน

ทบทวน

5th Grade

15 Qs

หน่วยความเข้มข้นของสารละลาย

หน่วยความเข้มข้นของสารละลาย

5th Grade

10 Qs

ตารางธาตุ วิทยาศาสตร์กายภาพ(เคมี)

ตารางธาตุ วิทยาศาสตร์กายภาพ(เคมี)

5th Grade

15 Qs

พอลิเมอร์

พอลิเมอร์

1st - 10th Grade

7 Qs

เรียนรูู้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์์ ป.5

เรียนรูู้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์์ ป.5

Assessment

Quiz

Chemistry

5th Grade

Hard

Created by

ศิริลักษณ์ ศรีภูมิ

Used 50+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1.ข้อใดเป็นวิธีการทางวิทยาศาสตร์

สังเกต

ทดลอง

วิเคราะห์ข้อมูล

สร้างแบบจำลอง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

2.ถ้าหนอนชอบกิยใบไม้ ดังนั้น ถ้านำหนอนไปวางบนใบไม้ หนอนน่าจะกินใบไม้ จากข้อความอยู่ในขั้นตอนใดของวิธีการทางวิทยาศาสตร์

ระบุปัญหา

ตั้งสมมติฐาน

รวบรวมข้อมูล

สรุปผล

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

3.ฝ้ายใช้ความรู้จากที่เคยเห็นช้างตามสวนสัตว์มาอธิบายลักษณะของช้าง ฝ้ายใช้ทักษะกระบวนการในข้อใด

ทักษะการสังเกต

ทักษะการจำแนกประเภท

ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล

ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

4.ข้อใดเป็นทักษะพื้นฐานของทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ทักษะการพยากรณ์

ทักษะการตั้งสมมติฐาน

ทักษะการกำหนดและควบคุมตัวแปร

ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฎิบัติการ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

5.ถ้านักเรียนจะทำการทดลองเกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของวัตถุเมื่ออกแรงพลัก นักเรียนต้องใช้ทักษะการหาความสัมพันธ์ในข้อใดในการบันทึกข้อมูล

ความสัมพันธ์ระหว่างรูปร่างของวัตถุ 2 มิติ กับวัตถุ 3 มิติ

ความสัมพันธ์ระหว่างรูปร่างของวัตถุที่เปลี่ยนไปกับเวลา

3.ความสัมพันธ์ระหว่างการเปลี่ยนตำแหน่งที่อยู่ของวัตถุกับเวลา

4.ความสัมพันธ์ระหว่างตำแหน่งที่อยู่ของวัตถุหนึ่งกับอีกวัตถุหนึ่ง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

6.ใครฝึกฝนการใช้ทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างตำแหน่งที่อยู่ของวัตถุหนึ่งกับอีกวัตถุหนึ่ง

เมย์บอกได้ว่าสิ่งของในชีวิตประจำวันเป็นรูป 3 มิติ

ตองบอกได้ว่าอาหารเรียนอยู่ทางซ้ายมือและโรงอาหารอยู่ทางขวามือ

เอ้บอกได้ว่าตนเองอยู่สนามกีฬาเวลาใด และเดินไปห้องเรียนเวลาใด

โบบอกได้ว่าเมื่อจุดเทียนไขแล้วตั้งทิ้งไว้ 30 นาที เทียนไขจะมีขนาดสั้นลง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

7.น้ำสำรวจชั้นดินแล้วนำข้อมูลที่ได้จากการสำรวจมาสรุปและนำเสนอเป็นแผนภาพอธิบายโครงสร้างชั้นดิน น้ำใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในข้อใด

ทักษะการจำแนนประเภท

ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

ทักษะการตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุป

ทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?